{"id":550,"date":"2024-03-28T00:07:22","date_gmt":"2024-03-27T22:07:22","guid":{"rendered":"https:\/\/gazetajuridica.ro\/?p=550"},"modified":"2024-03-27T07:25:30","modified_gmt":"2024-03-27T05:25:30","slug":"metodologia-cadru-din-15-03-2024-de-inscriere-a-copiilor-in-unitati-de-invatamant-preuniversitar-cu-personalitate-juridica-cu-grupe-de-nivel-prescolar-si-sau-anteprescolar-si-in-servicii-de-educatie-t","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gazetajuridica.ro\/index.php\/2024\/03\/28\/metodologia-cadru-din-15-03-2024-de-inscriere-a-copiilor-in-unitati-de-invatamant-preuniversitar-cu-personalitate-juridica-cu-grupe-de-nivel-prescolar-si-sau-anteprescolar-si-in-servicii-de-educatie-t\/","title":{"rendered":"Metodologia-cadru din 15.03.2024 de \u00eenscriere a copiilor \u00een unit\u0103\u0163i de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt preuniversitar cu personalitate juridic\u0103 cu grupe de nivel pre\u015fcolar \u015fi\/sau antepre\u015fcolar \u015fi \u00een servicii de educa\u0163ie timpurie complementare"},"content":{"rendered":"

\u00cen Monitorul Oficial al Rom\u00e2niei, Partea I, nr. 251 din 25 martie 2024 a fost publicat\u0103 Metodologia-cadru din 15.03.2024 de \u00eenscriere a copiilor \u00een unit\u0103\u0163i de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt preuniversitar cu personalitate juridic\u0103 cu grupe de nivel pre\u015fcolar \u015fi\/sau antepre\u015fcolar \u015fi \u00een servicii de educa\u0163ie timpurie complementare.
\n<\/em><\/p>\n

Text integral*, \u00een vigoare la 25 martie 2024:<\/strong>
\n(*pentru forma actualizat\u0103 la zi, accesa\u021bi<\/em> AICI<\/a>)<\/em><\/p>\n

\nCAPITOLUL I
\nDispozi\u0163ii generale<\/p>\n

Art. 1. – Prezenta metodologie-cadru reglementeaz\u0103 procesul de \u00eenscriere a copiilor \u00een unit\u0103\u0163ile de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt preuniversitar cu personalitate juridic\u0103 cu grupe de nivel pre\u015fcolar \u015fi\/sau antepre\u015fcolar \u015fi \u00een serviciile de educa\u0163ie timpurie complementare, ca structuri ale acestora.<\/p>\n

Art. 2. – \u00cen sensul prezentei metodologii-cadru, urm\u0103torii termeni se definesc astfel:<\/p>\n

a) prin unitate de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt se \u00een\u0163elege unitatea de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt preuniversitar cu personalitate juridic\u0103, cu grupe de nivel pre\u015fcolar \u015fi\/sau antepre\u015fcolar, inclusiv cre\u015fele cu personalitate juridic\u0103 pentru care autoritatea public\u0103 local\u0103 are statut de persoan\u0103 juridic\u0103 fondatoare;<\/p>\n

b) prin domiciliu se \u00een\u0163elege inclusiv re\u015fedin\u0163a;<\/p>\n

c) prin re\u00eenscriere se \u00een\u0163elege opera\u0163iunea prin care sunt confirma\u0163i ca beneficiari primari ai educa\u0163iei copiii care au frecventat o unitate de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt preuniversitar cu grupe de nivel pre\u015fcolar \u015fi\/sau antepre\u015fcolar \u00een anul \u015fcolar curent \u015fi pentru care se solicit\u0103 men\u0163inerea \u00een aceea\u015fi unitate \u015fi \u00een anul \u015fcolar urm\u0103tor;<\/p>\n

d) prin \u00eenscriere se \u00een\u0163elege opera\u0163iunea prin care sunt \u00eenregistra\u0163i \u015fi admi\u015fi \u00eentr-o unitate de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt preuniversitar cu grupe de nivel pre\u015fcolar \u015fi\/sau antepre\u015fcolar, ca beneficiari primari ai educa\u0163iei, copiii care urmeaz\u0103 s\u0103 frecventeze o unitate de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt preuniversitar cu grupe de nivel pre\u015fcolar \u015fi\/sau antepre\u015fcolar \u00een anul \u015fcolar urm\u0103tor, \u00een baza unor criterii generale \u015fi specifice;<\/p>\n

e) prin serviciu de educa\u0163ie timpurie complementar se \u00een\u0163elege o structur\u0103 a unit\u0103\u0163ii de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt preuniversitar cu nivel pre\u015fcolar \u015fi\/sau antepre\u015fcolar, \u00eenfiin\u0163at\u0103 \u00een localit\u0103\u0163ile \u00een care nu exist\u0103 suficiente cre\u015fe \u015fi gr\u0103dini\u0163e, respectiv:<\/p>\n

(i) \u00een localit\u0103\u0163ile izolate\/dezavantajate \u00een care cre\u015fa sau gr\u0103dini\u0163a nu se afl\u0103 \u00een apropierea domiciliului copiilor;<\/p>\n

(ii) \u00een localit\u0103\u0163ile \u00een care num\u0103rul popula\u0163iei \u015fcolare, inclusiv al copiilor sub 6 ani, este sc\u0103zut \u015fi nu func\u0163ioneaz\u0103 o unitate de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt de nivel pre\u015fcolar\/antepre\u015fcolar cu personalitate juridic\u0103;<\/p>\n

(iii) \u00een localit\u0103\u0163ile \u00een care se \u00eenregistreaz\u0103, din cauza aglomer\u0103rii cre\u015felor \u015fi a gr\u0103dini\u0163elor, un num\u0103r semnificativ de cel pu\u0163in 20 de cereri de \u00eenscriere nesolu\u0163ionate \u015fi \u00een care serviciul standard poate oferi, suplimentar, servicii de educa\u0163ie timpurie complementare.<\/p>\n

Art. 3. – (1) Re\u00eenscrierea \u015fi, respectiv, \u00eenscrierea copiilor antepre\u015fcolari \u015fi pre\u015fcolari se realizeaz\u0103 anual, conform calendarului \u00eenscrierii copiilor \u00een unit\u0103\u0163i de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt preuniversitar cu grupe de nivel pre\u015fcolar \u015fi\/sau antepre\u015fcolar \u015fi \u00een servicii de educa\u0163ie timpurie complementare, aprobat prin ordin al ministrului educa\u0163iei, \u00een limita planului de \u015fcolarizare aprobat.<\/p>\n

(2) Pentru solicitarea re\u00eenscrierii \u015fi, dup\u0103 caz, a \u00eenscrierii, men\u0163ionate la alin. (1), p\u0103rintele\/reprezentantul legal al copilului completeaz\u0103 o cerere scris\u0103 adresat\u0103 conducerii unit\u0103\u0163ii de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt respective. \u00cen cazul \u00eenscrierii, p\u0103rintele\/reprezentantul legal al copilului ata\u015feaz\u0103 \u015fi documentele doveditoare, care sunt analizate \u015fi validate de c\u0103tre comisia de \u00eenscriere de la nivelul unit\u0103\u0163ii.<\/p>\n

(3) \u00cen limita num\u0103rului de locuri din planul de \u015fcolarizare \u015fi \u00een baza principiului continuit\u0103\u0163ii \u00een cadrul aceleia\u015fi unit\u0103\u0163i, copiii din grupa mare – nivel antepre\u015fcolar din cadrul unit\u0103\u0163ilor de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt pot fi re\u00eenscri\u015fi, la cererea p\u0103rin\u0163ilor\/reprezentan\u0163ilor legali, \u00een grupa mic\u0103 – nivel pre\u015fcolar din unitatea respectiv\u0103.<\/p>\n

(4) \u00cen cazul unui num\u0103r mai mare de copii de 3 ani dec\u00e2t num\u0103rul locurilor alocate prin planul de \u015fcolarizare pentru grupa mic\u0103 de nivel pre\u015fcolar, cererile p\u0103rin\u0163ilor\/reprezentan\u0163ilor legali care solicit\u0103 re\u00eenscrierea la unitatea de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt pe care ace\u015ftia au frecventat-o \u015fi \u00een anul \u015fcolar anterior se proceseaz\u0103 \u00een ordinea descresc\u0103toare a v\u00e2rstei.<\/p>\n

(5) Dup\u0103 aplicarea prevederilor alin. (4), \u00een limita capacit\u0103\u0163ii de \u015fcolarizare a unit\u0103\u0163ii de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt, inspectoratele \u015fcolare, la solicitarea conducerii unit\u0103\u0163ii de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt, pot aproba suplimentarea num\u0103rului de locuri\/grupe mici de nivel pre\u015fcolar pentru re\u00eenscrierea copiilor de 3 ani.<\/p>\n

(6) P\u0103rin\u0163ii\/Reprezentan\u0163ii legali ai copiilor care \u00eemplinesc 3 ani la \u00eenceputul anului \u015fcolar \u015fi care nu sunt re\u00eenscri\u015fi \u00een grupa mic\u0103 – nivel pre\u015fcolar \u00een unit\u0103\u0163ile de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt pot depune dosarul de \u00eenscriere la o alt\u0103 unitate de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt.<\/p>\n

(7) Pentru copiii care \u00eendeplinesc criteriile pentru \u00eenscrierea \u00een \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntul primar \u015fi care, fie din cauza unui aviz nefavorabil al Centrului jude\u0163ean de resurse \u015fi asisten\u0163\u0103 educa\u0163ional\u0103\/Centrului Municipiului Bucure\u015fti de Resurse \u015fi Asisten\u0163\u0103 Educa\u0163ional\u0103 (CJRAE\/CMBRAE), fie din cauza neadapt\u0103rii la regimul \u015fcolar al clasei preg\u0103titoare, nu se \u00eenscriu \u00een \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntul primar sau se retrag, se asigur\u0103 continuitatea\/re\u00eenscrierea \u00een unitatea de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt pe care au frecventat-o anterior.<\/p>\n

(8) Copiii din grupa mare – nivel antepre\u015fcolar din cadrul unit\u0103\u0163ilor de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt, care nu sunt re\u00eenscri\u015fi conform prevederilor alin. (3) sau care nu se pot re\u00eenscrie din cauza num\u0103rului insuficient de locuri aprobate pentru aceast\u0103 grup\u0103 de v\u00e2rst\u0103, se pot \u00eenscrie \u00een grupa mic\u0103 – nivel pre\u015fcolar, la o alt\u0103 unitate de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt.<\/p>\n

Art. 4. – (1) Re\u00eenscrierea\/\u00censcrierea copiilor antepre\u015fcolari \u015fi pre\u015fcolari \u00een unit\u0103\u0163ile de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt de stat \u015fi \u00eenscrierea copiilor \u00een serviciile de educa\u0163ie timpurie complementare se realizeaz\u0103 de c\u0103tre comisiile de re\u00eenscriere\/\u00eenscriere \u015fi distribuire din cadrul acestora, constituite conform prevederilor prezentei metodologii-cadru.<\/p>\n

(2) Re\u00eenscrierea\/\u00censcrierea copiilor antepre\u015fcolari \u015fi pre\u015fcolari \u00een unit\u0103\u0163ile de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt particular \u015fi \u00een serviciile de educa\u0163ie timpurie complementare sunt \u00een responsabilitatea persoanei juridice fondatoare, \u00een baza autonomiei organizatorice \u015fi economico-financiare.<\/p>\n

Art. 5. – Inspectoratele \u015fcolare solu\u0163ioneaz\u0103 toate situa\u0163iile privind \u00eenscrierea copiilor pre\u015fcolari de 4 \u015fi 5 ani \u00eemplini\u0163i la data de 1 septembrie, \u00een unit\u0103\u0163i de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt \u015fi \u00een serviciile de educa\u0163ie timpurie complementare, \u00een interesul superior al copilului, cu respectarea planurilor de \u015fcolarizare aprobate.<\/p>\n

Art. 6. – (1) Num\u0103rul de locuri care se acord\u0103, prin cifra de \u015fcolarizare, asigur\u0103, cu prioritate, \u00eenscrierea\/re\u00eenscrierea tuturor copiilor de 4 ani \u00een grupa mijlocie \u015fi a copiilor de 5 ani \u00een grupa mare din \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntul pre\u015fcolar.<\/p>\n

(2) La propunerea conducerii unit\u0103\u0163ilor de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt, inspectoratele \u015fcolare aloc\u0103, \u00een planul de \u015fcolarizare, num\u0103rul de grupe pentru nivelul pre\u015fcolar \u015fi\/sau antepre\u015fcolar, \u00een func\u0163ie de capacitatea de cuprindere a unit\u0103\u0163ii de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt, determinat\u0103 de num\u0103rul s\u0103lilor de grup\u0103 \u00een care poate fi organizat, \u00een mod corespunz\u0103tor, procesul educa\u0163ional pe grupe de v\u00e2rst\u0103 \u015fi num\u0103rul de copii care au dreptul s\u0103 depun\u0103 cerere de re\u00eenscriere \u015fi\/sau num\u0103rul copiilor afla\u0163i \u00een eviden\u0163a autorit\u0103\u0163ilor administra\u0163iei publice locale.<\/p>\n

(3) La alocarea num\u0103rului de grupe pentru nivelul pre\u015fcolar \u015fi\/sau antepre\u015fcolar se \u0163ine cont de num\u0103rul copiilor care au \u00eemplinit v\u00e2rsta pentru a putea \u00eencepe cre\u015fa sau gr\u0103dini\u0163a, precum \u015fi de prevederile art. 23 alin. (1) lit. a) \u015fi b) \u015fi ale art. 30 alin. (1) din Legea \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntului preuniversitar nr. 198\/2023, cu modific\u0103rile \u015fi complet\u0103rile ulterioare, cu privire la efectivul maxim de copii la grup\u0103.<\/p>\n

Art. 7. – (1) Pentru optimizarea procesului de re\u00eenscriere\/\u00eenscriere a copiilor antepre\u015fcolari \u015fi pre\u015fcolari \u00een unit\u0103\u0163i de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt, precum \u015fi pentru asigurarea cuprinderii \u00een grupa mijlocie \u015fi \u00een grupa mare a tuturor copiilor, inspectoratele \u015fcolare fac o analiz\u0103 cu privire la capacitatea acestor unit\u0103\u0163i de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt, num\u0103rul copiilor antepre\u015fcolari \u015fi pre\u015fcolari care sunt \u00eenscri\u015fi \u00een unit\u0103\u0163ile de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt \u00een anul \u015fcolar curent \u015fi num\u0103rul copiilor cu v\u00e2rsta corespunz\u0103toare nivelului de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt antepre\u015fcolar \u015fi pre\u015fcolar, p\u00e2n\u0103 la data \u00eenceperii \u00eenscrierilor.<\/p>\n

(2) Analiza men\u0163ionat\u0103 la alin. (1) se \u00eenainteaz\u0103, spre informare, autorit\u0103\u0163ilor administra\u0163iei publice locale.<\/p>\n

(3) \u00cen cazul unit\u0103\u0163ilor de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt care au un num\u0103r mare de solicit\u0103ri de \u00eenscriere a copiilor antepre\u015fcolari \u015fi pre\u015fcolari, inspectoratele \u015fcolare, \u00een colaborare cu autorit\u0103\u0163ile administra\u0163iei publice locale, pot decide \u015fcolarizarea unor forma\u0163iuni de studiu \u00een spa\u0163ii adecvate \u015fi disponibile din alte unit\u0103\u0163i de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt.<\/p>\n

Art. 8. – (1) Planul de \u015fcolarizare, care cuprinde num\u0103rul de locuri \u015fi num\u0103rul de grupe alocate pentru nivelul pre\u015fcolar \u015fi\/sau antepre\u015fcolar, este afi\u015fat la fiecare unitate de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt, inclusiv pe site-ul acesteia, dac\u0103 exist\u0103, \u015fi pe site-ul inspectoratului \u015fcolar, conform Calendarului \u00eenscrierii copiilor \u00een unit\u0103\u0163i de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt preuniversitar cu grupe de nivel pre\u015fcolar \u015fi\/sau antepre\u015fcolar \u015fi \u00een servicii de educa\u0163ie timpurie complementare.<\/p>\n

(2) Inspectoratele \u015fcolare \u015fi unit\u0103\u0163ile de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt au obliga\u0163ia de a asigura permanent informarea \u015fi consilierea p\u0103rin\u0163ilor\/reprezentan\u0163ilor legali referitor la prevederile legii \u015fi ale prezentei metodologii-cadru \u00een ceea ce prive\u015fte \u00eenscrierea copiilor \u00een unit\u0103\u0163i de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt \u015fi \u00een servicii de educa\u0163ie timpurie complementare, ca structuri ale acestora.<\/p>\n

(3) \u00cen procesul de re\u00eenscriere\/\u00eenscriere, membrii comisiei de re\u00eenscriere\/\u00eenscriere \u015fi distribuire de la nivelul unit\u0103\u0163ii de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt r\u0103spund solicit\u0103rilor p\u0103rin\u0163ilor\/reprezentan\u0163ilor legali.<\/p>\n

(4) Inspectoratele \u015fcolare \u015fi unit\u0103\u0163ile de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt, cu sprijinul organiza\u0163iilor nonguvernamentale \u015fi al administra\u0163iei locale, desf\u0103\u015foar\u0103 campanii de mediatizare a procesului de \u00eenscriere \u00een cre\u015fe, gr\u0103dini\u0163e \u015fi \u00een servicii complementare de educa\u0163ie timpurie a copiilor care provin din medii defavorizate \u015fi ai c\u0103ror p\u0103rin\u0163i\/reprezentan\u0163i legali au acces redus la informa\u0163ii.<\/p>\n

Art. 9. – Unit\u0103\u0163ile de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt, de stat sau particulare, nu pot refuza \u00eenscrierea copiilor pe criterii discriminatorii bazate pe: ras\u0103, na\u0163ionalitate, etnie, limb\u0103, religie, categorie social\u0103, convingeri, sex, orientare sexual\u0103, handicap, boal\u0103 cronic\u0103 necontagioas\u0103, infectare HIV, apartenen\u0163\u0103 la o categorie defavorizat\u0103.<\/p>\n

CAPITOLUL II
\nAlegerea unit\u0103\u0163ii de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt la care va fi \u00eenscris copilul<\/p>\n

Art. 10. – (1) P\u0103rin\u0163ii\/Reprezentan\u0163ii legali ai copiilor cu v\u00e2rsta cuprins\u0103 \u00eentre 3 luni \u015fi 3 ani pot solicita \u00eenscrierea copiilor lor \u00een unit\u0103\u0163i de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt depun\u00e2nd, pe locurile libere r\u0103mase dup\u0103 opera\u0163iunea de re\u00eenscrieri, o cerere-tip de \u00eenscriere la unitatea de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt aleas\u0103 ca prim\u0103 op\u0163iune, \u00eenso\u0163it\u0103 de documentele justificative.<\/p>\n

(2) P\u0103rin\u0163ii\/Reprezentan\u0163ii legali ai copiilor cu v\u00e2rsta cuprins\u0103 \u00eentre 3 \u015fi 6 ani pot solicita \u00eenscrierea copiilor lor \u00een unit\u0103\u0163i de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt depun\u00e2nd, pe locurile libere r\u0103mase dup\u0103 opera\u0163iunea de re\u00eenscrieri, o cerere-tip de \u00eenscriere la unitatea de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt aleas\u0103 ca prim\u0103 op\u0163iune, \u00eenso\u0163it\u0103 de documentele justificative.<\/p>\n

(3) \u00cen sensul prezentei metodologii-cadru, num\u0103rul locurilor libere este stabilit ca diferen\u0163\u0103 \u00eentre num\u0103rul de locuri alocate pentru nivelul pre\u015fcolar \u015fi\/sau antepre\u015fcolar, pe grupe de v\u00e2rst\u0103, prin planul de \u015fcolarizare \u015fi num\u0103rul de copii care au ocupat locuri \u00een etapa de re\u00eenscrieri.<\/p>\n

(4) \u00cen conformitate cu art. 13 alin. (1) \u015fi (2) \u015fi art. 35 din Metodologia de organizare \u015fi func\u0163ionare a serviciilor de educa\u0163ie timpurie complementare \u015fi modificarea anexei nr. 4 la Hot\u0103r\u00e2rea Guvernului nr. 369\/2021 privind organizarea \u015fi func\u0163ionarea Ministerului Educa\u0163iei, aprobat\u0103 prin Hot\u0103r\u00e2rea Guvernului nr. 1.604\/2022, \u00eencep\u00e2nd cu anul \u015fcolar 2023-2024, au loc \u00eenscrieri \u00een cadrul serviciilor de educa\u0163ie timpurie complementare.<\/p>\n

(5) \u00cen situa\u0163ii deosebite cum ar fi, dar f\u0103r\u0103 a se limita la acestea: re\u00eentoarcerea familiei din str\u0103in\u0103tate, lipsa locurilor \u00een cre\u015fe \u015fi gr\u0103dini\u0163e \u00een situa\u0163ia relu\u0103rii\/\u00eenceperii serviciului de c\u0103tre p\u0103rinte, situa\u0163ii medicale, care pot \u00eempiedica \u00eenscrierea copilului \u00een cadrul serviciului de educa\u0163ie timpurie complementar, \u00een perioada stabilit\u0103 prin calendarul \u00eenscrierii aprobat anual de Ministerul Educa\u0163iei, copiii antepre\u015fcolari \u015fi pre\u015fcolari pot fi \u00eenscri\u015fi \u00een serviciile de educa\u0163ie timpurie complementare \u015fi \u00een timpul anului \u015fcolar.<\/p>\n

Art. 11. – (1) \u00cen situa\u0163ia \u00een care \u00eentr-o unitate de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt num\u0103rul cererilor-tip de \u00eenscriere primite de la p\u0103rin\u0163ii\/reprezentan\u0163ii legali ai copiilor este mai mare dec\u00e2t num\u0103rul de locuri libere definit conform art. 10 alin. (3), comisia de \u00eenscriere \u015fi distribuire din unitatea de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt selecteaz\u0103 copiii \u00een ordinea descresc\u0103toare a v\u00e2rstei \u015fi aplic\u0103 criterii de departajare generale \u015fi specifice, stabilite \u00een conformitate cu prevederile prezentei metodologii-cadru, \u00een vederea stabilirii celor care vor fi admi\u015fi.<\/p>\n

(2) Criteriile generale de departajare care se aplic\u0103 \u00een situa\u0163ia prev\u0103zut\u0103 la alin. (1) pentru nivelul antepre\u015fcolar, inclusiv pentru unit\u0103\u0163ile de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt pentru care autoritatea public\u0103 local\u0103 are statutul de fondator \u015fi care au optat pentru derularea \u00eenscrierii prin utilizarea aplica\u0163iei informatice pentru \u00eenscriere, sunt urm\u0103toarele:<\/p>\n

a) copilul are v\u00e2rsta de 2 ani \u00eemplini\u0163i p\u00e2n\u0103 la sf\u00e2r\u015fitul anului calendaristic \u00een curs;<\/p>\n

b) domiciliul copilului\/locul de munc\u0103 al unuia dintre p\u0103rin\u0163i\/al reprezentantului legal este situat \u00een apropierea unit\u0103\u0163ii de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt unde p\u0103rintele\/reprezentantul legal depune cererea de \u00eenscriere;<\/p>\n

c) ambii p\u0103rin\u0163i ai copilului\/p\u0103rintele unic\/reprezentantul legal ai\/al copilului lucreaz\u0103\/p\u0103rintele prezint\u0103 adeverin\u0163\u0103 de re\u00eentoarcere la serviciu, \u00een momentul valid\u0103rii cererii\/\u00een termen de 30 de zile de la \u00eenceputul anului \u015fcolar, sau p\u0103rintele copilului nu beneficiaz\u0103 de indemniza\u0163ie pentru cre\u015fterea \u015fi \u00eengrijirea copilului; situa\u0163iile \u00een care p\u0103rintele\/reprezentantul legal face dovada existen\u0163ei unei activit\u0103\u0163i de tip PFA\/S.R.L. se asimileaz\u0103 cu cea a p\u0103rin\u0163ilor\/reprezentan\u0163ilor legali care lucreaz\u0103;<\/p>\n

d) cel pu\u0163in unul dintre p\u0103rin\u0163i\/reprezentantul legal al copilului urmeaz\u0103 o form\u0103 de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt la zi;<\/p>\n

e) existen\u0163a unui document care dovede\u015fte c\u0103 beneficiaz\u0103 de tutel\u0103 sau de o m\u0103sur\u0103 de protec\u0163ie special\u0103 stabilit\u0103 \u00een condi\u0163iile Legii nr. 272\/2004 privind protec\u0163ia \u015fi promovarea drepturilor copilului, republicat\u0103, cu modific\u0103rile \u015fi complet\u0103rile ulterioare;<\/p>\n

f) existen\u0163a unui document care dovede\u015fte c\u0103 este \u00een grija unui singur p\u0103rinte (familie monoparental\u0103)\/existen\u0163a unui document care dovede\u015fte c\u0103 p\u0103rintele\/reprezentantul legal al copilului are 3 sau mai mul\u0163i copii (familie numeroas\u0103);<\/p>\n

g) cel pu\u0163in unul dintre p\u0103rin\u0163i\/p\u0103rintele unic\/reprezentantul legal al copilului se \u00eencadreaz\u0103 \u00een una dintre situa\u0163iile:<\/p>\n

(i) pensionat \u00een conformitate cu prevederile legale;<\/p>\n

(ii) cu certificat de handicap;<\/p>\n

(iii) \u015fomer, \u00een c\u0103utarea unui loc de munc\u0103, cu documente doveditoare de la Agen\u0163ia pentru Ocuparea For\u0163ei de Munc\u0103;<\/p>\n

h) p\u0103rintele\/reprezentantul legal al copilului are un alt copil minor aflat \u00een \u00eentre\u0163inere (p\u00e2n\u0103 la nivelul clasei a IV-a a \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntului primar) \u015fi\/sau un alt copil \u00eenmatriculat \u00een unitatea de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt respectiv\u0103, \u00een anul \u015fcolar pentru care se face \u00eenscrierea.<\/p>\n

(3) Criteriile generale de departajare care se aplic\u0103 \u00een situa\u0163ia prev\u0103zut\u0103 la alin. (1) pentru nivelul pre\u015fcolar sunt urm\u0103toarele:<\/p>\n

a) copilul are v\u00e2rsta de 4 sau 5 ani \u00eemplini\u0163i la data de 1 septembrie;<\/p>\n

b) domiciliul copilului\/re\u015fedin\u0163a\/locul de munc\u0103 al unuia dintre p\u0103rin\u0163i\/al reprezentantului legal este situat \u00een apropierea unit\u0103\u0163ii de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt unde p\u0103rintele\/reprezentantul legal depune cererea-tip de \u00eenscriere;<\/p>\n

c) cel pu\u0163in unul dintre p\u0103rin\u0163i\/reprezentantul legal al copilului urmeaz\u0103 o form\u0103 de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt la zi;<\/p>\n

d) existen\u0163a unui document care dovede\u015fte c\u0103 beneficiaz\u0103 de tutel\u0103 sau de o m\u0103sur\u0103 de protec\u0163ie special\u0103 stabilit\u0103 \u00een condi\u0163iile Legii nr. 272\/2004, republicat\u0103, cu modific\u0103rile \u015fi complet\u0103rile ulterioare;<\/p>\n

e) existen\u0163a unui document care dovede\u015fte c\u0103 este \u00een grija unui singur p\u0103rinte (familie monoparental\u0103)\/existen\u0163a unui document care dovede\u015fte c\u0103 p\u0103rintele\/reprezentantul legal al copilului are 3 sau mai mul\u0163i copii (familie numeroas\u0103);<\/p>\n

f) ambii p\u0103rin\u0163i\/p\u0103rintele unic\/reprezentantul legal ai\/al copilului lucreaz\u0103 sau cel pu\u0163in unul dintre ei se \u00eencadreaz\u0103 \u00een una dintre situa\u0163iile:<\/p>\n

(i) pensionat \u00een conformitate cu prevederile legale;<\/p>\n

(ii) cu certificat de handicap;<\/p>\n

(iii) \u015fomer, \u00een c\u0103utarea unui loc de munc\u0103, cu documente doveditoare de la Agen\u0163ia pentru Ocuparea For\u0163ei de Munc\u0103;<\/p>\n

g) existen\u0163a unui certificat medical de \u00eencadrare \u00een grad de handicap a copilului \u015fi\/sau a certificatului de orientare \u015fcolar\u0103 \u015fi profesional\u0103 eliberat de CJRAE\/CMBRAE;<\/p>\n

h) existen\u0163a unui frate\/a unei surori \u00eenmatriculat\/\u00eenmatriculate \u00een unitatea de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt respectiv\u0103, \u00een anul \u015fcolar pentru care se face \u00eenscrierea.<\/p>\n

(4) Unit\u0103\u0163ile de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt cu grupe de nivel pre\u015fcolar \u015fi\/sau antepre\u015fcolar cu program prelungit se adreseaz\u0103 cu prioritate p\u0103rin\u0163ilor care lucreaz\u0103 \u015fi, \u00een acest sens, ambii p\u0103rin\u0163i vor depune la dosarul de \u00eenscriere adeverin\u0163e de angajat.<\/p>\n

(5) Criteriile generale de departajare care se aplic\u0103 \u00een situa\u0163ia prev\u0103zut\u0103 la alin. (1) pentru nivelul antepre\u015fcolar \u015fi pre\u015fcolar din cadrul serviciilor de educa\u0163ie timpurie complementare (gr\u0103dini\u0163\u0103 comunitar\u0103, ludotec\u0103\/grup de joac\u0103) sunt urm\u0103toarele:<\/p>\n

a) domiciliul copilului\/re\u015fedin\u0163a\/locul de munc\u0103 al unuia dintre p\u0103rin\u0163i\/al reprezentantului legal este situat \u00een apropierea unit\u0103\u0163ii de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt unde p\u0103rintele\/reprezentantul legal depune cererea de \u00eenscriere;<\/p>\n

b) p\u0103rintele\/reprezentantul legal al copilului are un alt copil minor aflat \u00een \u00eentre\u0163inere (p\u00e2n\u0103 la nivelul clasei a IV-a a \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntului primar) \u015fi nu \u015fi-a putut \u00eenscrie copilul \u00een v\u00e2rst\u0103 de 3-6 ani la nicio unitate de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt preuniversitar cu grupe de nivel pre\u015fcolar din apropierea domiciliului – pentru serviciul tip gr\u0103dini\u0163\u0103 comunitar\u0103;<\/p>\n

c) existen\u0163a unei dovezi privind solicitarea \u00eenscrierii copilului \u00eentr-o unitate de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt preuniversitar cu grupe de nivel pre\u015fcolar \u015fi\/sau antepre\u015fcolar \u015fi a respingerii \u00eenscrierii acestuia ca urmare a lipsei de locuri – at\u00e2t pentru serviciul tip gr\u0103dini\u0163\u0103 comunitar\u0103, c\u00e2t \u015fi pentru serviciul tip ludotec\u0103\/grup de joac\u0103;<\/p>\n

d) copilul are v\u00e2rsta de p\u00e2n\u0103 la 1 an sau v\u00e2rsta cuprins\u0103 \u00eentre 3 \u015fi 4 ani \u015fi p\u0103rin\u0163ii\/reprezentantul legali nu au\/nu a f\u0103cut demersuri pentru \u00eenscrierea acestuia \u00eentr-o unitate de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt preuniversitar cu grupe de nivel pre\u015fcolar \u015fi\/sau antepre\u015fcolar – pentru serviciul tip ludotec\u0103\/grup de joac\u0103.<\/p>\n

(6) \u00cen cazul \u00een care num\u0103rul cererilor de \u00eenscriere este mai mare dec\u00e2t num\u0103rul de locuri libere, repartizarea copiilor \u00een \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntul antepre\u015fcolar\/pre\u015fcolar se face \u00een ordinea descresc\u0103toare a num\u0103rului de criterii generale de departajare cumulate de c\u0103tre fiecare copil: se repartizeaz\u0103 la \u00eenceput copiii care \u00eendeplinesc cele mai multe dintre criteriile men\u0163ionate la alin. (2) sau (3) \u015fi, apoi, \u00een ordine, copiii care \u00eendeplinesc patru, trei dintre criterii, dou\u0103 sau doar unul dintre criteriile men\u0163ionate la alin. (2)\/alin. (3).<\/p>\n

(7) \u00cen caz de egalitate pe ultimele locuri, pentru copiii care \u00eendeplinesc acela\u015fi num\u0103r de criterii generale de departajare se va lua \u00een considerare ordinea criteriilor men\u0163ionate la alin. (2)\/alin. (3).<\/p>\n

(8) Criteriile specifice de departajare sunt elaborate de fiecare unitate de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt \u015fi se aplic\u0103 \u00een situa\u0163ia prev\u0103zut\u0103 la alin. (1), dup\u0103 aplicarea criteriilor generale men\u0163ionate la alin. (2)\/alin. (3). Pentru criteriile specifice stabilite, unitatea de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt indic\u0103 documentele doveditoare pe care p\u0103rintele\/reprezentantul legal trebuie s\u0103 le depun\u0103 \u00een momentul complet\u0103rii\/valid\u0103rii cererii-tip de \u00eenscriere.<\/p>\n

(9) Criteriile specifice de departajare stabilite de unitatea de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt, inclusiv cele pentru serviciile de educa\u0163ie timpurie complementare \u00eenfiin\u0163ate ca structuri ale acesteia, trebuie s\u0103 \u0163in\u0103 cont de faptul c\u0103 to\u0163i copiii men\u0163iona\u0163i la art. 10 alin. (1) \u015fi (2) au drepturi egale de acces la educa\u0163ie, indiferent de condi\u0163ia social\u0103 \u015fi material\u0103, de sex, ras\u0103, na\u0163ionalitate, confesiune, \u015fi nu pot include existen\u0163a unor liste de pre\u00eenscrieri, organizate \u00een afara calendarului \u00eenscrierii, sau orice alte proceduri care nu respect\u0103 spiritul \u015fi litera prezentei metodologii-cadru.<\/p>\n

(10) \u00cen cazul \u00een care la o unitate de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt, pe ultimul loc liber, este \u00eenmatriculat un copil care are un frate geam\u0103n\/o sor\u0103 geam\u0103n\u0103, este admis\/admis\u0103 \u015fi fratele sau sora acestuia, la aceea\u015fi unitate de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt, peste num\u0103rul de locuri alocat, conform prevederilor art. 23 alin. (6) din Legea \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntului preuniversitar nr. 198\/2023, cu modific\u0103rile \u015fi complet\u0103rile ulterioare.<\/p>\n

(11) \u00cen cazul \u00een care unitatea de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt preuniversitar are \u015fi un serviciu de educa\u0163ie timpurie complementar, p\u0103rin\u0163ii\/reprezentantul legal ai\/al copilului care nu a ocupat un loc la \u00eenscriere \u00een unitatea de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt sau care nu au\/nu a f\u0103cut demersuri pentru \u00eenscrierea acestuia \u00eentr-o unitate de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt pot\/poate s\u0103 opteze pentru un loc \u00een cadrul serviciului de educa\u0163ie timpurie complementar, conform calendarului \u00eenscrierii copiilor \u00een unit\u0103\u0163i de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt preuniversitar cu grupe de nivel pre\u015fcolar \u015fi\/sau antepre\u015fcolar \u015fi \u00een servicii de educa\u0163ie timpurie complementare, aprobat de Ministerul Educa\u0163iei.<\/p>\n

Art. 12. – (1) Criteriile specifice de departajare men\u0163ionate la art. 11 alin. (8) sunt elaborate \u00een urma consult\u0103rii cadrelor didactice \u015fi a partenerilor sociali – sindicate, consiliul reprezentativ al p\u0103rin\u0163ilor\/asocia\u0163ia de p\u0103rin\u0163i \u015fi sunt aprobate de consiliul de administra\u0163ie al unit\u0103\u0163ii de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt, dup\u0103 verificarea existen\u0163ei unor circumstan\u0163e discriminatorii de c\u0103tre consilierul juridic al inspectoratului \u015fcolar \u015fi, respectiv, al prim\u0103riei, \u00een cazul unit\u0103\u0163ilor de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt antepre\u015fcolar pentru care aceasta are rolul de persoan\u0103 juridic\u0103 fondatoare \u015fi care au solicitat includerea ofertei de \u015fcolarizare \u00een aplica\u0163ia informatic\u0103 utilizat\u0103 pentru \u00eenscriere.<\/p>\n

(2) Criteriile specifice de departajare se fac publice la data men\u0163ionat\u0103 \u00een calendarul \u00eenscrierii copiilor \u00een unit\u0103\u0163i de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt preuniversitar cu grupe de nivel pre\u015fcolar \u015fi\/sau antepre\u015fcolar \u015fi \u00een servicii de educa\u0163ie timpurie complementare, prin afi\u015fare la sediul unit\u0103\u0163ii de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt. Dup\u0103 aceast\u0103 dat\u0103, modificarea ori ad\u0103ugarea altor criterii specifice de departajare este interzis\u0103.<\/p>\n

CAPITOLUL III
\nInformarea publicului privind procedura de \u00eenscriere a copiilor \u00een unit\u0103\u0163i de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt preuniversitar cu grupe de nivel pre\u015fcolar \u015fi\/sau antepre\u015fcolar \u015fi \u00een cadrul serviciilor de educa\u0163ie timpurie complementare<\/p>\n

Art. 13. – (1) Comisia de \u00eenscriere jude\u0163ean\u0103\/a municipiului Bucure\u015fti asigur\u0103:<\/p>\n

a) instituirea \u015fi func\u0163ionarea unei linii Telverde, care va func\u0163iona pe toat\u0103 perioada de \u00eenscriere, prev\u0103zut\u0103 \u00een calendarul \u00eenscrierii copiilor \u00een unit\u0103\u0163i de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt preuniversitar cu grupe de nivel pre\u015fcolar \u015fi\/sau antepre\u015fcolar \u015fi \u00een servicii de educa\u0163ie timpurie complementare, la care p\u0103rin\u0163ii \u015fi alte persoane interesate\/reprezentantul legal pot\/poate ob\u0163ine, gratuit, informa\u0163ii referitoare la \u00eenscrierea copiilor antepre\u015fcolari \u015fi pre\u015fcolari \u00een unit\u0103\u0163ile de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt;<\/p>\n

b) afi\u015farea tuturor informa\u0163iilor referitoare la \u00eenscrierea copiilor antepre\u015fcolari \u015fi pre\u015fcolari \u00een unit\u0103\u0163i de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt, inclusiv planul de \u015fcolarizare, la fiecare unitate de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt cu grupe de nivel pre\u015fcolar \u015fi\/sau antepre\u015fcolar din jude\u0163\/municipiul Bucure\u015fti, precum \u015fi pe site-ul inspectoratului \u015fcolar.<\/p>\n

(2) Inspectoratele \u015fcolare posteaz\u0103 pe site-ul institu\u0163iei, pe prima pagin\u0103, la rubrica „\u00censcrierea \u00een unit\u0103\u0163i de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt preuniversitar cu personalitate juridic\u0103 cu grupe de nivel pre\u015fcolar \u015fi\/sau antepre\u015fcolar pentru anul. . .”, urm\u0103toarele date:<\/p>\n

a) informa\u0163ii cu privire la denumirea \u015fi adresa unit\u0103\u0163ilor de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt, num\u0103rul de grupe \u015fi num\u0103rul de locuri alocate pentru fiecare unitate \u015fi pentru fiecare nivel \u00een parte: antepre\u015fcolar \u015fi pre\u015fcolar, adresa site-ului unit\u0103\u0163ilor de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt (pentru unit\u0103\u0163ile care au site);<\/p>\n

b) informa\u0163ii cu privire la unit\u0103\u0163ile de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt preuniversitar cu grupe de nivel pre\u015fcolar \u015fi\/sau antepre\u015fcolar care au ca structur\u0103 servicii de educa\u0163ie timpurie complementare tip gr\u0103dini\u0163\u0103 comunitar\u0103 \u015fi ludotec\u0103\/grup de joac\u0103;<\/p>\n

c) informa\u0163ii cu privire la linia Telverde, instituit\u0103 la nivelul inspectoratului \u015fcolar: num\u0103rul de telefon Telverde, data de la care acesta este func\u0163ional, programul de func\u0163ionare, alte informa\u0163ii utile;<\/p>\n

d) prezenta metodologie-cadru \u015fi calendarul \u00eenscrierii prev\u0103zut \u00een anexa nr. 2 la Ordinul ministrului educa\u0163iei nr. 4.018\/2024;<\/p>\n

e) modalitatea de stabilire a num\u0103rului de locuri libere;<\/p>\n

f) criteriile de departajare generale \u015fi specifice care sunt utilizate \u00een cazul \u00een care num\u0103rul de op\u0163iuni pentru respectiva unitate de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt este mai mare dec\u00e2t num\u0103rul de locuri libere;<\/p>\n

g) locurile r\u0103mase libere \u00eenainte de fiecare etap\u0103 de \u00eenscriere.<\/p>\n

(3) Comisia de \u00eenscriere jude\u0163ean\u0103\/a municipiului Bucure\u015fti coordoneaz\u0103 organizarea evenimentelor de tipul „Ziua por\u0163ilor deschise” pentru p\u0103rin\u0163ii\/reprezentan\u0163ii legali ai antepre\u015fcolarilor \u015fi pre\u015fcolarilor care urmeaz\u0103 s\u0103 fie \u00eenscri\u015fi \u00een anul urm\u0103tor \u00een unit\u0103\u0163i de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt \u015fi \u00een servicii de educa\u0163ie timpurie complementare \u015fi ia toate m\u0103surile pentru comunicarea, prin mijloacele de comunicare \u00een mas\u0103, a informa\u0163iilor legate de \u00eenscriere, inclusiv posibilitatea de informare la linia Telverde \u015fi num\u0103rul acesteia.<\/p>\n

(4) Toate unit\u0103\u0163ile de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt \u00een care urmeaz\u0103 s\u0103 se desf\u0103\u015foare activit\u0103\u0163i cu copiii antepre\u015fcolari \u015fi pre\u015fcolari \u00een urm\u0103torul an \u015fcolar au obliga\u0163ia de a oferi informa\u0163ii referitoare la procedura de \u00eenscriere a copiilor antepre\u015fcolari \u015fi pre\u015fcolari \u00een unit\u0103\u0163i de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt \u015fi, eventual, \u00een servicii de educa\u0163ie timpurie complementare \u015fi de a organiza ac\u0163iuni de promovare a ofertei unit\u0103\u0163ii de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt pe site sau prin afi\u015fare la avizier.<\/p>\n

(5) Fiecare unitate de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt \u00eencarc\u0103 pe site-ul propriu, dac\u0103 exist\u0103, pe l\u00e2ng\u0103 denumirea \u015fi adresa unit\u0103\u0163ii de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt, num\u0103rul de grupe alocate, pentru fiecare nivel \u00een parte (antepre\u015fcolar \u015fi\/sau pre\u015fcolar), modalitatea de stabilire a num\u0103rului de locuri libere, criteriile de departajare generale \u015fi specifice care sunt utilizate \u00een cazul \u00een care num\u0103rul de op\u0163iuni pentru respectiva unitate de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt este mai mare dec\u00e2t num\u0103rul de locuri libere, precum \u015fi alte informa\u0163ii care s\u0103 permit\u0103 p\u0103rin\u0163ilor\/reprezentan\u0163ilor legali s\u0103 cunoasc\u0103 activitatea specific\u0103 unit\u0103\u0163ii, cum ar fi: posibilitatea organiz\u0103rii procesului de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt \u00een cadrul unei alte unit\u0103\u0163i de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt sau \u00een cadrul unei unit\u0103\u0163i de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt aflate \u00een consor\u0163iu cu unitatea de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt cu personalitate juridic\u0103, fotografii ale spa\u0163iului \u00een care se desf\u0103\u015foar\u0103 activit\u0103\u0163ile cu copiii antepre\u015fcolari \u015fi\/sau pre\u015fcolari etc. Pentru asigurarea protec\u0163iei datelor personale, \u00een fotografiile care sunt postate pe site trebuie protejat\u0103 identitatea persoanelor respective.<\/p>\n

(6) \u00cen situa\u0163ia \u00een care unit\u0103\u0163ile de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt nu au site propriu, informa\u0163iile men\u0163ionate la alin. (5) vor fi \u00eenc\u0103rcate pe site-ul inspectoratului \u015fcolar.<\/p>\n

CAPITOLUL IV
\nProcedura de re\u00eenscriere \u015fi \u00eenscriere a copiilor \u00een unit\u0103\u0163i de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt preuniversitar cu grupe de nivel pre\u015fcolar \u015fi\/sau antepre\u015fcolar<\/p>\n

Art. 14. – (1) Prima opera\u0163iune a procesului de \u00eenscriere este re\u00eenscrierea copiilor care frecventeaz\u0103 unitatea de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt \u00een anul \u015fcolar curent \u015fi care, \u00een baza unei cereri de re\u00eenscriere completate de p\u0103rinte\/reprezentantul legal, urmeaz\u0103 s\u0103 beneficieze de continuitate \u015fi s\u0103 frecventeze respectiva unitate de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt \u015fi \u00een anul \u015fcolar pentru care se realizeaz\u0103 re\u00eenscrierea.<\/p>\n

(2) Condi\u0163iile preliminare pentru realizarea re\u00eenscrierilor sunt urm\u0103toarele:<\/p>\n

a) copiii ale c\u0103ror cereri de re\u00eenscriere urmeaz\u0103 a fi introduse trebuie s\u0103 fie \u00eenregistra\u0163i \u015fi asocia\u0163i la forma\u0163iunile de studiu din anul \u015fcolar anterior \u00een platforma Sistemului informatic integrat al \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntului din Rom\u00e2nia (SIIIR);<\/p>\n

b) planul de \u015fcolarizare pentru nivelul pre\u015fcolar \u015fi pentru nivelul antepre\u015fcolar aferent anului \u015fcolar pentru care se face re\u00eenscrierea trebuie s\u0103 existe \u00een platforma SIIIR \u015fi s\u0103 fie aprobat de inspectoratul \u015fcolar.<\/p>\n

(3) Un copil nu poate fi re\u00eenscris la un tip de forma\u0163iune de studiu inferior celui la care este asociat conform v\u00e2rstei pe care acesta o \u00eempline\u015fte la data \u00eenceperii anului \u015fcolar dec\u00e2t \u00een cazul unei recomand\u0103ri primite din partea CJRAE\/CMBRAE sau \u00een cazurile prev\u0103zute la art. 3 alin. (7).<\/p>\n

Art. 15. – (1) Dup\u0103 finalizarea opera\u0163iunii de re\u00eenscriere, unit\u0103\u0163ile de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt afi\u015feaz\u0103 locurile libere pentru realizarea \u00eenscrierilor.<\/p>\n

(2) Condi\u0163iile preliminare pentru realizarea \u00eenscrierilor sunt urm\u0103toarele:<\/p>\n

a) etapa de re\u00eenscriere este finalizat\u0103 la nivel na\u0163ional;<\/p>\n

b) planul de \u015fcolarizare pentru nivelul pre\u015fcolar \u015fi, respectiv, pentru nivelul antepre\u015fcolar aferent anului \u015fcolar pentru care se face re\u00eenscrierea trebuie s\u0103 existe \u00een platforma SIIIR \u015fi s\u0103 fie aprobat de inspectoratul \u015fcolar jude\u0163ean\/al municipiului Bucure\u015fti;<\/p>\n

c) pentru admiterea cererilor introduse exist\u0103 locuri disponibile la unitatea de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt unde se dore\u015fte realizarea \u00eenscrierii copilului.<\/p>\n

Art. 16. – (1) \u00censcrierea copiilor antepre\u015fcolari \u015fi pre\u015fcolari \u00een unit\u0103\u0163i de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt \u015fi \u00een servicii de educa\u0163ie timpurie complementare se face prin depunerea unei cereri-tip de \u00eenscriere, \u00eenso\u0163it\u0103 de documente justificative.<\/p>\n

(2) Cererea-tip de \u00eenscriere se poate transmite prin e-mail, prin po\u015ft\u0103, cu confirmare de primire, sau se poate depune la sediul unit\u0103\u0163ii de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt la care p\u0103rintele\/reprezentantul legal dore\u015fte \u00eenscrierea copilului, \u00een perioada prev\u0103zut\u0103 de calendarul \u00eenscrierii copiilor \u00een unit\u0103\u0163i de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt preuniversitar cu grupe de nivel pre\u015fcolar \u015fi\/sau antepre\u015fcolar \u015fi \u00een servicii de educa\u0163ie timpurie complementare. \u00cen cazul \u00eenscrierii \u00eentr-o unitate de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt cu grupe de nivel pre\u015fcolar \u015fi\/sau antepre\u015fcolar, p\u0103rintele\/reprezentantul legal are posibilitatea \u00eenregistr\u0103rii a trei op\u0163iuni \u00een cererea-tip de \u00eenscriere.<\/p>\n

(3) \u00cen situa\u0163ia transmiterii prin e-mail sau prin po\u015ft\u0103, p\u0103rintele va transmite unit\u0103\u0163ii de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt o declara\u0163ie pe propria r\u0103spundere cu privire la veridicitatea informa\u0163iilor completate \u00een cerere.<\/p>\n

(4) Validarea cererii-tip de \u00eenscriere este obligatorie \u015fi se face la unitatea de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt la care p\u0103rintele\/reprezentantul legal solicit\u0103 \u00eenscrierea \u015fi const\u0103 \u00een compararea datelor introduse \u00een aplica\u0163ia informatic\u0103 cu documentele transmise\/depuse de c\u0103tre acesta.<\/p>\n

(5) \u00cen situa\u0163ia depunerii cererii-tip de \u00eenscriere \u015fi a documentelor justificative direct la unitatea de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt, verificarea \u015fi validarea datelor introduse se fac \u00een prezen\u0163a p\u0103rintelui\/reprezentantului legal \u015fi a cel pu\u0163in unui membru din comisia de \u00eenscriere \u015fi distribuire, conform program\u0103rii realizate de c\u0103tre unitatea de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt. Pentru cererile-tip de \u00eenscriere transmise prin e-mail sau prin po\u015ft\u0103, cu confirmare de primire, validarea cererii-tip se va face la unitatea de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt la care p\u0103rintele\/reprezentantul legal a transmis cererea.<\/p>\n

(6) Dosarul de \u00eenscriere a copilului \u00eentr-o unitate de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt, precum \u015fi \u00een serviciul de educa\u0163ie timpurie complementar cuprinde urm\u0103toarele documente:<\/p>\n

a) copie de pe certificatul de na\u015ftere al copilului;<\/p>\n

b) copie de pe actele de identitate ale p\u0103rin\u0163ilor\/reprezentantului legal;<\/p>\n

c) adeverin\u0163\u0103 de angajat pentru fiecare dintre p\u0103rin\u0163i\/reprezentantul legal sau adeverin\u0163\u0103 privind perioada concediului de cre\u015ftere \u015fi \u00eengrijire a copilului, pentru tipul de program prelungit, respectiv pentru \u00eenscrierea \u00een \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntul antepre\u015fcolar;<\/p>\n

d) alte documente doveditoare care fac obiectul criteriilor generale sau specifice de \u00eenscriere \u015fi care sunt analizate \u00een timpul procesului de \u00eenscriere.<\/p>\n

(7) La dosarul de \u00eenscriere se adaug\u0103, la \u00eenceputul anului \u015fcolar, urm\u0103toarele documente:<\/p>\n

a) adeverin\u0163\u0103 de la medicul de familie \u00een care se men\u0163ioneaz\u0103 c\u0103 respectivul copil este s\u0103n\u0103tos clinic; adeverin\u0163a este necesar\u0103 \u00een prima zi de prezentare a copilului \u00een unitatea de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt;<\/p>\n

b) avizul epidemiologic\/dovada de vaccinare \u00eentocmit(\u0103) conform prevederilor elaborate de Ministerul S\u0103n\u0103t\u0103\u0163ii, cu privire la intrarea copilului \u00een colectivitate, eliberat(\u0103) de medicul de familie al copilului \u00eenainte de a \u00eencepe frecventarea unit\u0103\u0163ii.<\/p>\n

(8) \u00cen perioada prev\u0103zut\u0103 de calendarul \u00eenscrierii copiilor \u00een unit\u0103\u0163i de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt preuniversitar cu grupe de nivel pre\u015fcolar \u015fi\/sau antepre\u015fcolar \u015fi \u00een servicii de educa\u0163ie timpurie complementare, conducerea unit\u0103\u0163ii de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt asigur\u0103 prezen\u0163a unui num\u0103r suficient de persoane din comisia de \u00eenscriere \u015fi distribuire \u015fi stabile\u015fte programul de lucru al comisiei \u00een schimburi, at\u00e2t \u00een program de diminea\u0163\u0103, c\u00e2t \u015fi de dup\u0103-amiaz\u0103, \u00een intervalul orar 8.00-18.00 (luni-joi), respectiv 8.00-16.00 (vineri), pentru a sprijini participarea p\u0103rin\u0163ilor la procedurile de completare\/validare a cererilor-tip de \u00eenscriere.<\/p>\n

(9) Conducerea unit\u0103\u0163ii de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt \u015fi inspectoratul \u015fcolar se asigur\u0103 c\u0103 programul de completare\/validare a cererilor-tip de \u00eenscriere a copiilor antepre\u015fcolari \u015fi pre\u015fcolari \u00een unit\u0103\u0163ile de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt este adaptat solicit\u0103rilor p\u0103rin\u0163ilor\/reprezentan\u0163ilor legali, permite procesarea tuturor solicit\u0103rilor \u015fi asigur\u0103 fluen\u0163a procedurilor, evit\u00e2nd aglomera\u0163ia.<\/p>\n

(10) \u00cen vederea asigur\u0103rii fluen\u0163ei procedurilor \u015fi a evit\u0103rii aglomera\u0163iei, unit\u0103\u0163ile de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt asigur\u0103 inclusiv posibilitatea de programare telefonic\u0103 a p\u0103rin\u0163ilor\/reprezentan\u0163ilor legali pentru completarea \u015fi\/sau validarea cererilor-tip de \u00eenscriere. Num\u0103rul de telefon la care p\u0103rin\u0163ii\/reprezentan\u0163ii legali pot apela este afi\u015fat la avizierul unit\u0103\u0163ii de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt, pe site-ul acesteia, dac\u0103 exist\u0103, \u015fi pe site-ul inspectoratului \u015fcolar. Un membru al comisiei de re\u00eenscriere\/\u00eenscriere \u015fi distribuire va realiza programarea telefonic\u0103 pentru completarea \u015fi\/sau validarea cererilor-tip de \u00eenscriere.<\/p>\n

(11) Unit\u0103\u0163ile de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt informeaz\u0103 p\u0103rin\u0163ii\/reprezentan\u0163ii legali c\u0103 ordinea \u00een care se programeaz\u0103 pentru validarea cererilor-tip de \u00eenscriere sau \u00een care se prezint\u0103 pentru validarea acestora nu presupune crearea unei liste de pre\u00eenscriere \u015fi\/sau acordarea unei priorit\u0103\u0163i la \u00eenscriere. Informa\u0163ia este afi\u015fat\u0103 la avizierul \u015fi pe site-ul unit\u0103\u0163ii de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt, dac\u0103 acesta exist\u0103, \u015fi este comunicat\u0103 direct p\u0103rin\u0163ilor la momentul program\u0103rii telefonice sau al prezent\u0103rii pentru completarea\/validarea cererii-tip de \u00eenscriere.<\/p>\n

Art. 17. – (1) \u00cen situa\u0163ia \u00een care cererea-tip de \u00eenscriere se completeaz\u0103 la sediul unit\u0103\u0163ii de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt la care se dore\u015fte \u00eenscrierea copilului, completarea datelor \u00een aplica\u0163ia informatic\u0103 se face \u00een prezen\u0163a p\u0103rintelui\/reprezentantului legal, de c\u0103tre un membru al comisiei de \u00eenscriere \u015fi distribuire din unitatea de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt, desemnat de director. \u00cen acest caz, imediat dup\u0103 completarea cererii-tip de \u00eenscriere, se realizeaz\u0103 validarea acesteia. Comisia de \u00eenscriere \u015fi distribuire din fiecare unitate de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt asigur\u0103 imprimarea unui num\u0103r de cereri-tip de \u00eenscriere, care s\u0103 fie completate de m\u00e2n\u0103 de c\u0103tre p\u0103rin\u0163i.<\/p>\n

(2) P\u0103rintele\/Reprezentantul legal prezint\u0103, \u00een momentul complet\u0103rii cererii-tip de \u00eenscriere la unitatea de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt sau, dup\u0103 caz, \u00een momentul valid\u0103rii acesteia, actul de identitate propriu \u015fi certificatul de na\u015ftere al copilului, \u00een original, precum \u015fi copii ale acestora, pentru a fi certificate conform cu originalul de c\u0103tre membrul desemnat din cadrul comisiei de \u00eenscriere \u015fi distribuire de la nivelul unit\u0103\u0163ii de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt.<\/p>\n

(3) P\u0103rin\u0163ii divor\u0163a\u0163i depun la \u00eenscriere dovada modului \u00een care se exercit\u0103 autoritatea p\u0103rinteasc\u0103 \u015fi la care dintre ei a fost stabilit\u0103 locuin\u0163a minorului. Aceast\u0103 dovad\u0103 este solicitat\u0103 \u015fi \u00een cazul \u00eenscrierii copilului \u00een cadrul serviciului de educa\u0163ie timpurie complementar. Dac\u0103 exist\u0103 custodie comun\u0103, cel\u0103lalt p\u0103rinte trebuie s\u0103 completeze o declara\u0163ie cu privire la acordul privind \u00eenscrierea la unitatea respectiv\u0103.<\/p>\n

Art. 18. – (1) Inspectoratele \u015fcolare \u015fi unit\u0103\u0163ile de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt informeaz\u0103 p\u0103rin\u0163ii prin afi\u015fare la avizier \u015fi postare pe site-urile institu\u0163iilor, dup\u0103 caz, cu privire la faptul c\u0103 Sistemul informatic integrat al \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntului din Rom\u00e2nia (SIIIR – https:\/\/www.siiir.edu.ro\/siiir\/) nu permite \u00eenscrierea la mai multe unit\u0103\u0163i de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt.<\/p>\n

(2) \u00cen cazul \u00een care SIIIR semnaleaz\u0103 c\u0103 pentru copilul respectiv a mai fost depus\u0103 o cerere de \u00eenscriere la alt\u0103 unitate de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt, \u00eenscris\u0103 \u00een baza de date, \u00eentruc\u00e2t a fost validat\u0103, dosarul de \u00eenscriere nu este acceptat \u015fi r\u0103m\u00e2ne valabil\u0103 op\u0163iunea deja asumat\u0103 pentru acea unitate de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt.<\/p>\n

(3) Pentru validarea cererii-tip de \u00eenscriere, \u00een situa\u0163ia \u00een care p\u0103rintele\/reprezentantul legal depune direct documentele la unitatea de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt, un membru al comisiei de \u00eenscriere din unitatea de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt tip\u0103re\u015fte fi\u015fa completat\u0103, \u00een prezen\u0163a p\u0103rintelui.<\/p>\n

(4) Validarea cererii-tip tip\u0103rite poate fi realizat\u0103 doar prin semn\u0103tur\u0103 la sediul unit\u0103\u0163ii de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt.<\/p>\n

(5) \u00cen situa\u0163ia \u00een care comisia de \u00eenscriere \u015fi distribuire din unitatea de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt identific\u0103 erori sau neclarit\u0103\u0163i \u00een completarea cererii-tip sau \u00een documentele depuse\/transmise, p\u0103rin\u0163ii vor fi contacta\u0163i de c\u0103tre comisie, \u00een vederea remedierii acestora, iar procesul de validare se reia, cu \u00eencadrarea \u00een termenele prev\u0103zute de calendarul \u00eenscrierii copiilor \u00een unit\u0103\u0163i de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt preuniversitar cu grupe de nivel pre\u015fcolar \u015fi\/sau antepre\u015fcolar \u015fi \u00een servicii de educa\u0163ie timpurie complementare.<\/p>\n

Art. 19. – (1) Dup\u0103 \u00eencheierea perioadei de completare \u015fi validare a cererilor-tip de \u00eenscriere, cuprinderea copiilor antepre\u015fcolari \u015fi pre\u015fcolari \u00een unit\u0103\u0163i de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt se face \u00een trei etape succesive, dup\u0103 cum urmeaz\u0103:<\/p>\n

a) prima etap\u0103, \u00een care se colecteaz\u0103 \u015fi se proceseaz\u0103 cererile-tip de \u00eenscriere \u015fi documentele depuse\/transmise de p\u0103rin\u0163i\/reprezentan\u0163ii legali, folosind SIIIR \u015fi av\u00e2nd la baz\u0103 deciziile consiliilor de administra\u0163ie ale unit\u0103\u0163ilor de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt, luate \u00een urma aplic\u0103rii criteriilor de departajare; \u00een aceast\u0103 etap\u0103 se deruleaz\u0103 trei faze, dup\u0103 cum urmeaz\u0103:<\/p>\n

– faza I – se evalueaz\u0103 cererile-tip de \u00eenscriere de la unit\u0103\u0163ile de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt exprimate ca prim\u0103 op\u0163iune \u015fi se genereaz\u0103 lista cererilor respinse;<\/p>\n

– faza a II-a – se evalueaz\u0103 cererile-tip de \u00eenscriere respinse \u00een faza I, de la unit\u0103\u0163ile de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt exprimate ca a doua op\u0163iune, \u015fi se genereaz\u0103 lista cererilor respinse; cererile-tip de \u00eenscriere respinse \u00een faza I \u015fi dosarele corespunz\u0103toare se transmit \u00een copie, prin orice mijloc care permite confirmarea primirii, de la unitatea de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt exprimat\u0103 ca prim\u0103 op\u0163iune la unitatea de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt exprimat\u0103 ca a doua op\u0163iune;<\/p>\n

– faza a III-a – se evalueaz\u0103 cererile-tip de \u00eenscriere respinse \u00een faza a II-a, de la unit\u0103\u0163ile de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt exprimate ca a treia op\u0163iune, \u015fi se genereaz\u0103 lista cererilor respinse care pot intra, la solicitarea p\u0103rin\u0163ilor, pe baza unei noi cereri, \u00een evaluare \u00een a doua etap\u0103 a \u00eenscrierilor, pe locurile r\u0103mase libere; cererile-tip de \u00eenscriere respinse \u00een faza a II-a \u015fi dosarele corespunz\u0103toare se transmit \u00een copie, prin orice mijloc care permite confirmarea primirii, de la unitatea de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt exprimat\u0103 ca a doua op\u0163iune la unitatea de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt exprimat\u0103 ca a treia op\u0163iune.<\/p>\n

P\u0103rin\u0163ii pot ridica dosarele respinse, de la unitatea de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt la care au fost depuse, \u00een 5 zile lucr\u0103toare de la data afi\u015f\u0103rii rezultatelor finale ale etapei;<\/p>\n

b) a doua etap\u0103, \u00een care este asigurat\u0103 \u00eenscrierea, pe locurile libere r\u0103mase, a copiilor respin\u015fi \u00een etapa anterioar\u0103; \u00een aceast\u0103 etap\u0103 se colecteaz\u0103 \u015fi se proceseaz\u0103 noile cereri-tip de \u00eenscriere, cu alte trei op\u0163iuni, \u015fi documentele depuse\/transmise de p\u0103rin\u0163i\/reprezentan\u0163ii legali, folosind SIIIR \u015fi av\u00e2nd la baz\u0103 aplicarea criteriilor de departajare; \u00een mod similar cu activit\u0103\u0163ile derulate \u00een etapa I, \u00een aceast\u0103 etap\u0103 se deruleaz\u0103 trei faze, respectiv:<\/p>\n

– faza I – se evalueaz\u0103 cererile-tip de \u00eenscriere de la unit\u0103\u0163ile de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt exprimate ca prim\u0103 op\u0163iune \u015fi se genereaz\u0103 lista cererilor respinse;<\/p>\n

– faza a II-a – se evalueaz\u0103 cererile-tip de \u00eenscriere respinse \u00een faza I, de la unit\u0103\u0163ile de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt exprimate ca a doua op\u0163iune, \u015fi se genereaz\u0103 lista cererilor respinse; cererile-tip de \u00eenscriere respinse \u00een faza I \u015fi dosarele corespunz\u0103toare se transmit \u00een copie, prin orice mijloc care permite confirmarea primirii, de la unitatea de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt exprimat\u0103 ca prim\u0103 op\u0163iune la unitatea de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt exprimat\u0103 ca a doua op\u0163iune;<\/p>\n

– faza a III-a – se evalueaz\u0103 cererile-tip de \u00eenscriere respinse \u00een faza a II-a, de la unit\u0103\u0163ile de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt exprimate ca a treia op\u0163iune, \u015fi se genereaz\u0103 lista cererilor respinse care pot intra \u00een evaluare, pe locurile r\u0103mase libere, \u00een etapa de ajust\u0103ri, la solicitarea p\u0103rin\u0163ilor\/reprezentan\u0163ilor legali; cererile-tip de \u00eenscriere respinse \u00een faza a II-a \u015fi dosarele corespunz\u0103toare se transmit \u00een copie, prin orice mijloc care permite confirmarea primirii, de la unitatea de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt exprimat\u0103 ca a doua op\u0163iune la unitatea de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt exprimat\u0103 ca a treia op\u0163iune.<\/p>\n

P\u0103rin\u0163ii pot ridica dosarele respinse, de la unitatea de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt la care au fost depuse, \u00een 5 zile lucr\u0103toare de la data afi\u015f\u0103rii rezultatelor finale ale etapei;<\/p>\n

c) etapa de ajust\u0103ri, derulat\u0103 la nivelul inspectoratului \u015fcolar, \u00een care se colecteaz\u0103 \u015fi se proceseaz\u0103 noi cereri-tip de \u00eenscriere \u015fi documentele depuse\/transmise de p\u0103rin\u0163ii\/reprezentan\u0163ii legali ai copiilor care nu au participat la primele dou\u0103 etape sau nu au fost \u00eenscri\u015fi din diferite alte motive; \u00eenscrierea se realizeaz\u0103 pe locurile r\u0103mase libere, precum \u015fi \u00een func\u0163ie de supliment\u0103rile de locuri pe care le pot publica inspectoratele \u015fcolare. \u00cen aceast\u0103 etap\u0103 se solu\u0163ioneaz\u0103 cu prioritate cazurile copiilor de 4 \u015fi 5 ani \u00eemplini\u0163i la \u00eenceputul anului \u015fcolar r\u0103ma\u015fi ne\u00eenscri\u015fi \u015fi cazurile copiilor care au solicitat \u00eenscrierea \u00een clasa preg\u0103titoare din \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntul primar \u015fi nu au fost admi\u015fi ca urmare a avizului negativ al CJRAE\/CMBRAE, precum \u015fi cazurile copiilor de 2 ani care solicit\u0103 \u00eenscrierea \u00een \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntul pre\u015fcolar, cu respectarea prevederilor art. 30 alin. (1) din Legea \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntului preuniversitar nr. 198\/2023, cu modific\u0103rile \u015fi complet\u0103rile ulterioare. Cazurile copiilor care au r\u0103mas nerepartiza\u0163i dup\u0103 derularea celor dou\u0103 etape anterioare se solu\u0163ioneaz\u0103, tot \u00een aceast\u0103 etap\u0103, de c\u0103tre comisia de \u00eenscriere \u015fi distribu\u0163ie de la nivelul unit\u0103\u0163ii de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt.<\/p>\n

(2) \u00cen cazul \u00een care num\u0103rul solicit\u0103rilor este mai mic sau egal cu num\u0103rul locurilor libere, comisia de \u00eenscriere \u015fi distribu\u0163ie valideaz\u0103 \u00eenscrierea copiilor respectivi \u00een unitatea de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt f\u0103r\u0103 nicio restric\u0163ie.<\/p>\n

(3) \u00cen cazul \u00een care num\u0103rul solicit\u0103rilor este mai mare dec\u00e2t num\u0103rul locurilor libere pentru fiecare nivel \u00een parte (antepre\u015fcolar \u015fi pre\u015fcolar), comisia de \u00eenscriere \u015fi distribu\u0163ie din unitatea de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt aplic\u0103 criteriile de departajare generale \u015fi apoi, dac\u0103 este necesar, pe cele specifice.<\/p>\n

(4) Locurile r\u0103mase libere dup\u0103 primele dou\u0103 etape men\u0163ionate la alin. (1), de la toate unit\u0103\u0163ile de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt din jude\u0163\/municipiul Bucure\u015fti, sunt afi\u015fate la fiecare unitate de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt \u015fi pe site-ul inspectoratului \u015fcolar, pentru informarea p\u0103rin\u0163ilor\/reprezentan\u0163ilor legali.<\/p>\n

(5) Aplicarea criteriilor \u015fi stabilirea listei copiilor declara\u0163i admi\u015fi \u00een unitatea de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt respectiv\u0103, la finalul etapelor derulate la nivelul unit\u0103\u0163ilor de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt, \u015fi a listei cererilor respinse din lips\u0103 de locuri se fac \u00een plenul comisiei de \u00eenscriere din unitatea de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt \u015fi se consemneaz\u0103 \u00eentr-un proces-verbal, care r\u0103m\u00e2ne la dosarul comisiei de \u00eenscriere \u015fi distribu\u0163ie.<\/p>\n

(6) Lista copiilor admi\u015fi se afi\u015feaz\u0103 la fiecare unitate de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt, conform calendarului \u00eenscrierii copiilor \u00een unit\u0103\u0163i de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt preuniversitar cu grupe de nivel pre\u015fcolar \u015fi\/sau antepre\u015fcolar \u015fi \u00een servicii de educa\u0163ie timpurie complementare, \u015fi con\u0163ine numele \u015fi prenumele acestora.<\/p>\n

Art. 20. – (1) Rezultatele analizei \u015fi decizia comisiei de \u00eenscriere \u015fi distribu\u0163ie din unitatea de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt, dup\u0103 fiecare dintre cele dou\u0103 etape derulate la nivelul unit\u0103\u0163ii de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt, sunt transmise comisiei de \u00eenscriere jude\u0163ene\/a municipiului Bucure\u015fti \u015fi Comisiei de \u00eenscriere na\u0163ionale p\u00e2n\u0103 la data prev\u0103zut\u0103 de calendar.<\/p>\n

(2) Comisia de \u00eenscriere jude\u0163ean\u0103\/a municipiului Bucure\u015fti afi\u015feaz\u0103 situa\u0163ia complet\u0103rii locurilor la fiecare unitate de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt, num\u0103rul de locuri disponibile \u015fi num\u0103rul copiilor ne\u00eenscri\u015fi dup\u0103 fiecare dintre cele dou\u0103 etape derulate la nivelul unit\u0103\u0163ilor de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt.<\/p>\n

(3) Informa\u0163iile men\u0163ionate la alin. (2) se afi\u015feaz\u0103 pe site-ul inspectoratului \u015fcolar, precum \u015fi la fiecare unitate de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt.<\/p>\n

Art. 21. – (1) \u00cen situa\u0163ii excep\u0163ionale, forma\u0163iunile de copii antepre\u015fcolari \u015fi pre\u015fcolari pot func\u0163iona peste efectivul maxim prev\u0103zut la art. 23 alin. (1) lit. a) \u015fi b) din Legea nr. 198\/2023, cu modific\u0103rile \u015fi complet\u0103rile ulterioare, \u00een baza demersurilor pe care unit\u0103\u0163ile de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt \u015fi, respectiv, inspectoratele \u015fcolare urmeaz\u0103 s\u0103 le ini\u0163ieze, \u00een acord cu metodologia specific\u0103 aprobat\u0103 de Ministerul Educa\u0163iei.<\/p>\n

(2) Consiliile de administra\u0163ie ale inspectoratelor \u015fcolare pot ajusta planul de \u015fcolarizare pentru a asigura accesul la educa\u0163ie, \u00een grupa mare, respectiv \u00een grupa mijlocie a \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntului pre\u015fcolar, al tuturor copiilor care \u00eemplinesc 4 ani \u015fi, respectiv, 5 ani \u00een anul \u015fcolar pentru care se organizeaz\u0103 procesul de \u00eenscriere.<\/p>\n

(3) Inspectoratele \u015fcolare informeaz\u0103 direc\u0163iile de specialitate din Ministerul Educa\u0163iei despre situa\u0163iile prev\u0103zute la alin. (1) \u015fi (2) \u015fi despre deciziile luate pentru solu\u0163ionarea lor.<\/p>\n

Art. 22. – (1) Comisia de \u00eenscriere jude\u0163ean\u0103\/a municipiului Bucure\u015fti proceseaz\u0103 \u015fi analizeaz\u0103 \u00een etapa de ajust\u0103ri cererile r\u0103mase nesolu\u0163ionate sau noile cereri, \u00een baza unei proceduri specifice elaborate de inspectoratul \u015fcolar \u015fi aprobate de consiliul de administra\u0163ie al acestuia.<\/p>\n

(2) Procedura specific\u0103 men\u0163ionat\u0103 la alin. (1) vizeaz\u0103 dinamica popula\u0163iei \u015fcolare – eliberarea unor locuri prin neprezentare, retragere, transfer \u015fi interesul educa\u0163ional al copilului, \u00een contextul realiz\u0103rii, trimestrial, a analizei prezen\u0163ei copiilor \u015fi a cererilor de retragere, cu scopul identific\u0103rii locurilor care se elibereaz\u0103 pentru copiii cu cereri nesolu\u0163ionate.<\/p>\n

(3) Procedura specific\u0103 men\u0163ionat\u0103 la alin. (1) reglementeaz\u0103 situa\u0163iile obiective \u00een care un copil se consider\u0103 retras, conform prevederilor din contractul educa\u0163ional \u00eencheiat cu beneficiarii indirec\u0163i: p\u0103rinte\/reprezentant legal.<\/p>\n

(4) Procedura specific\u0103 men\u0163ionat\u0103 la alin. (1) este comunicat\u0103 prin afi\u015fare la unit\u0103\u0163ile de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt \u015fi pe site-ul inspectoratului \u015fcolar, conform calendarului \u00eenscrierii copiilor \u00een unit\u0103\u0163i de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt preuniversitar cu grupe de nivel pre\u015fcolar \u015fi\/sau antepre\u015fcolar.<\/p>\n

(5) Comisia de \u00eenscriere jude\u0163ean\u0103\/a municipiului Bucure\u015fti are obliga\u0163ia de a informa Ministerul Educa\u0163iei cu privire la procedura specific\u0103 men\u0163ionat\u0103 la alin. (1).<\/p>\n

Art. 23. – La \u00eencheierea opera\u0163iunilor men\u0163ionate la art. 19 alin. (1), conform calendarului \u00eenscrierii copiilor \u00een unit\u0103\u0163i de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt preuniversitar cu grupe de nivel pre\u015fcolar \u015fi\/sau antepre\u015fcolar, se afi\u015feaz\u0103 lista cuprinz\u00e2nd numele \u015fi prenumele copiilor antepre\u015fcolari \u015fi\/sau pre\u015fcolari \u00eenscri\u015fi la fiecare unitate de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt.<\/p>\n

CAPITOLUL V
\nProcedura de \u00eenscriere \u00een unit\u0103\u0163i de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt preuniversitar cu predare \u00een limbile minorit\u0103\u0163ilor na\u0163ionale, cu grupe de nivel pre\u015fcolar \u015fi\/sau antepre\u015fcolar, \u015fi \u00een servicii de educa\u0163ie timpurie complementare<\/p>\n

Art. 24. – \u00censcrierea copiilor antepre\u015fcolari \u015fi pre\u015fcolari \u00een unit\u0103\u0163i de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt \u015fi \u00een servicii de educa\u0163ie timpurie complementare, ca structuri ale acestora, se face \u00een conformitate cu prevederile prezentei metodologii-cadru \u015fi cu calendarul aprobat.<\/p>\n

Art. 25. – (1) La stabilirea planurilor de \u015fcolarizare, inspectoratele \u015fcolare iau toate m\u0103surile pentru a asigura dreptul la educa\u0163ie \u00een limba matern\u0103 al tuturor copiilor, aloc\u00e2nd unit\u0103\u0163ilor de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt\/sec\u0163iilor cu predare \u00een limba respectiv\u0103 un num\u0103r de grupe suficient pentru a permite cuprinderea tuturor copiilor antepre\u015fcolari \u015fi pre\u015fcolari care doresc s\u0103 studieze \u00een limba matern\u0103 respectiv\u0103.<\/p>\n

(2) Prevederile alin. (1) se aplic\u0103 pentru asigurarea dreptului copiilor apar\u0163in\u00e2nd minorit\u0103\u0163ilor na\u0163ionale de a studia \u00een limba matern\u0103, respectiv a dreptului de a studia limba matern\u0103, conform legii.<\/p>\n

(3) Prevederile alin. (1) se aplic\u0103, \u00een egal\u0103 m\u0103sur\u0103, pentru asigurarea dreptului copiilor de a studia \u00een limba rom\u00e2n\u0103 \u00een zonele \u00een care majoritatea unit\u0103\u0163ilor de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt sunt cu predare \u00een alt\u0103 limb\u0103.<\/p>\n

CAPITOLUL VI
\nAsigurarea dreptului la educa\u0163ie al tuturor copiilor care \u00eendeplinesc condi\u0163iile prev\u0103zute de legisla\u0163ia \u00een vigoare<\/p>\n

Art. 26. – (1) Ulterior \u00eencheierii celei de-a doua etape de \u00eenscrieri, unit\u0103\u0163ile de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt analizeaz\u0103 rezultatele cuprinderii copiilor antepre\u015fcolari \u015fi pre\u015fcolari \u00een unit\u0103\u0163i de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt, le compar\u0103 cu rezultatele recens\u0103m\u00e2ntului \u015fi informeaz\u0103 comisia de \u00eenscriere jude\u0163ean\u0103\/a municipiului Bucure\u015fti cu privire la situa\u0163ia copiilor recenza\u0163i care nu sunt \u00eenc\u0103 \u00eenscri\u015fi la o unitate de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt.<\/p>\n

(2) \u00cen cazul \u00een care, dup\u0103 efectuarea analizei men\u0163ionate la alin. (1), se constat\u0103 c\u0103 exist\u0103 copii antepre\u015fcolari \u015fi pre\u015fcolari recenza\u0163i ne\u00eenscri\u015fi \u00een nicio unitate de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt, inspectoratele \u015fcolare \u015fi unit\u0103\u0163ile de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt, \u00eempreun\u0103 cu autorit\u0103\u0163ile administra\u0163iei publice locale \u015fi cu sprijinul organiza\u0163iilor nonguvernamentale, fac demersurile legale pentru asigurarea dreptului la educa\u0163ie al copiilor de 4 ani \u015fi 5 ani care trebuie s\u0103 fie \u015fcolariza\u0163i \u00een grupa mijlocie, respectiv \u00een grupa mare a \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntului pre\u015fcolar.<\/p>\n

(3) Inspectoratele \u015fcolare transmit, anual, autorit\u0103\u0163ilor administra\u0163iei publice locale un raport cu privire la num\u0103rul cererilor de \u00eenscriere a copiilor antepre\u015fcolari \u015fi pre\u015fcolari \u00een unit\u0103\u0163i de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt \u015fi \u00een servicii de educa\u0163ie timpurie complementare respinse \u015fi motivele respingerilor.<\/p>\n

Art. 27. – (1) Copiii pre\u015fcolari cu v\u00e2rste de 4 ani \u015fi 5 ani care trebuie s\u0103 fie \u015fcolariza\u0163i \u00een anul \u015fcolar pentru care se organizeaz\u0103 \u00eenscrierea, dar care nu au fost \u00eenscri\u015fi sau nu au participat la cele dou\u0103 etape de \u00eenscriere sunt distribui\u0163i de comisia de \u00eenscriere jude\u0163ean\u0103\/a municipiului Bucure\u015fti, cu respectarea interesului superior al copilului, a prevederilor prezentei metodologii-cadru \u015fi \u0163in\u00e2nd cont de solicit\u0103rile p\u0103rin\u0163ilor\/reprezentan\u0163ilor legali.<\/p>\n

(2) Distribuirea copiilor men\u0163iona\u0163i la alin. (1) se face la o unitate de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt din jude\u0163ul\/sectorul municipiului Bucure\u015fti, pe locurile disponibile \u015fi \u00een func\u0163ie de solicitarea men\u0163ionat\u0103 \u00een scris de p\u0103rinte\/reprezentantul legal.<\/p>\n

(3) \u00cen cazul \u00een care pentru o unitate de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt exist\u0103 mai multe cereri dec\u00e2t locuri libere, departajarea se face \u00een func\u0163ie de criteriile men\u0163ionate la art. 11 – comisia de \u00eenscriere \u015fi distribuire din unitatea de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt aplic\u0103 criteriile de departajare generale \u015fi apoi, dac\u0103 este necesar, pe cele specifice.<\/p>\n

Art. 28. – (1) \u00cen localit\u0103\u0163ile \u00een care majoritatea unit\u0103\u0163ilor de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt sunt cu predare \u00een limba rom\u00e2n\u0103 \u015fi exist\u0103 unit\u0103\u0163i de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt\/sec\u0163ii cu predare \u00een limba unei minorit\u0103\u0163i na\u0163ionale, comisiile de \u00eenscriere jude\u0163ene \u015fi a municipiului Bucure\u015fti iau toate m\u0103surile pentru a asigura accesul oric\u0103rui copil din localitate la studiul \u00een limba matern\u0103.<\/p>\n

(2) Dac\u0103 \u00een localit\u0103\u0163ile men\u0163ionate la alin. (1) exist\u0103 un num\u0103r mic de unit\u0103\u0163i de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt cu predare \u00een limba unei minorit\u0103\u0163i, p\u0103rin\u0163ii\/reprezentan\u0163ii legali ai copiilor care au ca limb\u0103 matern\u0103 limba minorit\u0103\u0163ii respective pot solicita \u00eenscrierea la oricare dintre unit\u0103\u0163ile de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt cu predare \u00een limba respectiv\u0103.<\/p>\n

(3) Pentru unit\u0103\u0163ile de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt cu predare \u00een limba unei minorit\u0103\u0163i na\u0163ionale din localit\u0103\u0163ile men\u0163ionate la alin. (2), \u00eenscrierea copiilor apar\u0163in\u00e2nd minorit\u0103\u0163ii na\u0163ionale respective se face \u00een etapele de \u00eenscriere men\u0163ionate la art. 19 alin. (1).<\/p>\n

(4) Prevederile alin. (1), (2) \u015fi (3) se aplic\u0103 \u00een mod similar pentru unit\u0103\u0163ile de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt cu predare \u00een limba rom\u00e2n\u0103 din localit\u0103\u0163ile \u00een care majoritatea unit\u0103\u0163ilor de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt sunt cu predare \u00eentr-o limb\u0103 a minorit\u0103\u0163ilor na\u0163ionale.<\/p>\n

CAPITOLUL VII
\n\u00censcrierea copiilor antepre\u015fcolari \u015fi pre\u015fcolari \u00een \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntul special<\/p>\n

Art. 29. – (1) Copiii cu cerin\u0163e educa\u0163ionale speciale pot fi \u00eenscri\u015fi \u00een unit\u0103\u0163ile de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt preuniversitar de mas\u0103, \u00een conformitate cu prevederile prezentei metodologii-cadru.<\/p>\n

(2) \u00cen situa\u0163iile \u00een care orientarea \u015fcolar\u0103 impune \u00eenscrierea \u00een \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntul special, p\u0103rin\u0163ii\/reprezentan\u0163ii legali se adreseaz\u0103 unit\u0103\u0163ii de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt special sau CJRAE\/CMBRAE, de la care primesc informa\u0163iile necesare pentru \u00eenscrierea \u00een \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntul special.<\/p>\n

Art. 30. – (1) \u00censcrierea copiilor antepre\u015fcolari \u015fi pre\u015fcolari cu cerin\u0163e educa\u0163ionale speciale \u00een \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntul special se face direct la unitatea de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt special, cu documentele prev\u0103zute de prezenta metodologie-cadru, la care se adaug\u0103 documentul care atest\u0103 orientarea c\u0103tre \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntul special.<\/p>\n

(2) Comisiile de \u00eenscriere \u015fi distribu\u0163ie din unit\u0103\u0163ile de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt special completeaz\u0103 datele din cererile-tip de \u00eenscriere direct \u00een aplica\u0163ia informatic\u0103.<\/p>\n

(3) Validarea cererilor-tip de \u00eenscriere se realizeaz\u0103 similar valid\u0103rii cererilor din \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntul de mas\u0103, respectiv \u00een conformitate cu prevederile art. 18 alin. (3) \u015fi (4).<\/p>\n

(4) To\u0163i copiii care au orientarea \u015fcolar\u0103 pentru \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntul special vor fi \u00eenscri\u015fi conform solicit\u0103rii p\u0103rintelui\/reprezentantului legal.<\/p>\n

CAPITOLUL VIII
\n\u00censcrierea copiilor antepre\u015fcolari \u015fi pre\u015fcolari \u00een \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntul particular<\/p>\n

Art. 31. – (1) Inspectoratele \u015fcolare solicit\u0103 unit\u0103\u0163ilor de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt particular autorizate sau acreditate proiectul propus pentru planul de \u015fcolarizare pentru nivelul antepre\u015fcolar \u015fi pre\u015fcolar, pentru fundamentarea hot\u0103r\u00e2rii de Guvern care aprob\u0103 cifra de \u015fcolarizare.<\/p>\n

(2) Unit\u0103\u0163ile de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt particular autorizate sau acreditate pot decide modalitatea de organizare a procesului de \u00eenscriere: prin utilizarea aplica\u0163iei informatice na\u0163ionale sau prin alte modalit\u0103\u0163i stabilite prin proceduri proprii.<\/p>\n

(3) Decizia privind modalitatea de organizare a procesului de \u00eenscriere prev\u0103zut\u0103 la alin. (2) se comunic\u0103 \u00een scris inspectoratului \u015fcolar \u015fi se afi\u015feaz\u0103 la fiecare unitate de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt, inclusiv pe site-ul acesteia.<\/p>\n

Art. 32. – (1) \u00censcrierea copiilor \u00een unit\u0103\u0163ile de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt particular care au solicitat includerea ofertei lor de \u015fcolarizare \u00een aplica\u0163ia informatic\u0103 utilizat\u0103 pentru \u00eenscrierea copiilor antepre\u015fcolari \u015fi pre\u015fcolari \u00een unit\u0103\u0163i de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt se face prin completarea \u015fi validarea cererii-tip de \u00eenscriere \u015fi respectarea procedurilor prev\u0103zute \u00een prezenta metodologie-cadru.<\/p>\n

(2) \u00censcrierea copiilor antepre\u015fcolari \u015fi pre\u015fcolari \u00een unit\u0103\u0163ile de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt particular prev\u0103zute la alin. (1) se face \u00een prima etap\u0103 de \u00eenscriere.<\/p>\n

Art. 33. – (1) \u00cen cazul \u00een care p\u0103rintele\/reprezentantul legal dore\u015fte \u00eenscrierea la o unitate de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt particular care nu a optat pentru organizarea \u00eenscrierii prin utilizarea aplica\u0163iei informatice na\u0163ionale, \u00eenscrierea se face de c\u0103tre p\u0103rinte\/reprezentantul legal \u00een conformitate cu procedurile stabilite de unitatea de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt.<\/p>\n

(2) La \u00eencheierea tuturor etapelor de \u00eenscriere, unit\u0103\u0163ile de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt men\u0163ionate la alin. (1) au obliga\u0163ia de a introduce datele tuturor copiilor \u00eenscri\u015fi \u00een modulul denumit „managementul elevului” din Sistemul informatic integrat al \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntului din Rom\u00e2nia (SIIIR).<\/p>\n

CAPITOLUL IX
\n\u00censcrierea copiilor antepre\u015fcolari \u00een unit\u0103\u0163ile de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt preuniversitar cu grupe de nivel antepre\u015fcolar pentru care autoritatea public\u0103 local\u0103 are statut de persoan\u0103 juridic\u0103 fondatoare<\/p>\n

Art. 34. – (1) Inspectoratele \u015fcolare solicit\u0103 unit\u0103\u0163ilor de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt pentru care autoritatea public\u0103 local\u0103 are statutul de persoan\u0103 juridic\u0103 fondatoare proiectul propus pentru planul de \u015fcolarizare pentru nivelul antepre\u015fcolar pentru fundamentarea hot\u0103r\u00e2rii de Guvern care aprob\u0103 cifra de \u015fcolarizare.<\/p>\n

(2) Unit\u0103\u0163ile de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt pentru care autoritatea public\u0103 local\u0103 are statut de persoan\u0103 juridic\u0103 fondatoare pot decide modalitatea de organizare a procesului de \u00eenscriere: prin utilizarea aplica\u0163iei informatice na\u0163ionale sau prin alte modalit\u0103\u0163i stabilite prin proceduri proprii.<\/p>\n

(3) Decizia privind modalitatea de organizare a procesului de \u00eenscriere prev\u0103zut\u0103 la alin. (2) se comunic\u0103 \u00een scris inspectoratului \u015fcolar \u015fi se afi\u015feaz\u0103 la fiecare unitate de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt, inclusiv pe site-ul acesteia.<\/p>\n

Art. 35. – (1) \u00censcrierea copiilor antepre\u015fcolari \u00een unit\u0103\u0163ile de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt pentru care autoritatea public\u0103 local\u0103 are rolul de persoan\u0103 juridic\u0103 fondatoare care au hot\u0103r\u00e2t organizarea procesului prin utilizarea aplica\u0163iei informatice na\u0163ionale se face de c\u0103tre p\u0103rin\u0163i\/reprezentan\u0163ii legali prin completarea \u015fi validarea cererii-tip de \u00eenscriere \u015fi cu respectarea procedurilor prev\u0103zute \u00een prezenta metodologie-cadru.<\/p>\n

(2) \u00censcrierea copiilor antepre\u015fcolari \u00een unit\u0103\u0163ile de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt pentru care autoritatea public\u0103 local\u0103 are statut de persoan\u0103 juridic\u0103 fondatoare prev\u0103zute la alin. (1) se face \u00een prima etap\u0103 de \u00eenscriere.<\/p>\n

Art. 36. – (1) \u00cen cazul \u00een care p\u0103rintele\/reprezentantul legal dore\u015fte \u00eenscrierea copilului antepre\u015fcolar la o unitate de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt pentru care autoritatea public\u0103 local\u0103 are statut de persoan\u0103 juridic\u0103 fondatoare care a hot\u0103r\u00e2t organizarea \u00eenscrierii prin procedur\u0103 proprie, prevederile acesteia vor fi respectate de c\u0103tre p\u0103rinte\/reprezentantul legal.<\/p>\n

(2) La \u00eencheierea tuturor etapelor de \u00eenscriere, unit\u0103\u0163ile de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt men\u0163ionate la alin. (1) au obliga\u0163ia de a introduce datele tuturor copiilor \u00eenscri\u015fi \u00een modulul denumit „managementul elevului” din Sistemul informatic integrat al \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntului din Rom\u00e2nia (SIIIR).<\/p>\n

Art. 37. – Inspectoratele \u015fcolare verific\u0103 introducerea \u00een modulul denumit „managementul elevului” din Sistemul informatic integrat al \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntului din Rom\u00e2nia (SIIIR) de c\u0103tre unit\u0103\u0163ile de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt cu grupe de nivel antepre\u015fcolar, pentru care autoritatea public\u0103 local\u0103 are statut de persoan\u0103 juridic\u0103 fondatoare, a tuturor copiilor \u00eenscri\u015fi, \u00een vederea aloc\u0103rii costului standard per antepre\u015fcolar.<\/p>\n

CAPITOLUL X
\n\u00censcrierea copiilor antepre\u015fcolari \u015fi pre\u015fcolari \u00een serviciile complementare<\/p>\n

Art. 38. – (1) Inspectoratele \u015fcolare solicit\u0103 unit\u0103\u0163ilor de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt date referitoare la proiectul propus pentru planul de \u015fcolarizare pentru copiii antepre\u015fcolari \u015fi pre\u015fcolari din serviciile de educa\u0163ie timpurie complementare \u00eenfiin\u0163ate, \u00eencep\u00e2nd cu anul \u015fcolar 2023-2024, ca structuri ale acestora.<\/p>\n

(2) Unit\u0103\u0163ile de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt preuniversitar care au ca structur\u0103 un serviciu de educa\u0163ie timpurie complementar \u00een anul \u015fcolar pentru care se organizeaz\u0103 procesul de \u00eenscriere deruleaz\u0103 procesul de \u00eenscriere a copiilor antepre\u015fcolari \u015fi pre\u015fcolari prin utilizarea aplica\u0163iei informatice na\u0163ionale.<\/p>\n

Art. 39. – (1) \u00censcrierea copiilor antepre\u015fcolari \u015fi pre\u015fcolari \u00een unit\u0103\u0163ile de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt care au ca structur\u0103 un serviciu de educa\u0163ie timpurie complementar se face prin completarea \u015fi validarea cererii-tip de \u00eenscriere \u015fi respectarea procedurilor prev\u0103zute \u00een prezenta metodologie-cadru.<\/p>\n

(2) \u00censcrierea copiilor antepre\u015fcolari \u015fi pre\u015fcolari \u00een unit\u0103\u0163ile de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt care au ca structur\u0103 un serviciu de educa\u0163ie timpurie complementar se face dup\u0103 finalizarea etapei de ajust\u0103ri din cadrul procesului de \u00eenscriere pentru nivelul antepre\u015fcolar \u015fi pre\u015fcolar, conform calendarului \u00eenscrierii copiilor \u00een unit\u0103\u0163i de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt preuniversitar cu grupe de nivel pre\u015fcolar \u015fi\/sau antepre\u015fcolar \u015fi \u00een servicii de educa\u0163ie timpurie complementare \u015fi criteriilor de departajare men\u0163ionate la art. 11.<\/p>\n

Art. 40. – La \u00eencheierea \u00eenscrierilor \u00een serviciile de educa\u0163ie timpurie complementare, unit\u0103\u0163ile de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt men\u0163ionate la art. 38 alin. (1) au obliga\u0163ia de a introduce to\u0163i copiii \u00eenscri\u015fi \u00een modulul denumit „managementul elevului” din Sistemul informatic integrat al \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntului din Rom\u00e2nia (SIIIR).<\/p>\n

Art. 41. – Inspectoratele \u015fcolare verific\u0103 introducerea \u00een modulul denumit „managementul elevului” din Sistemul informatic integrat al \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntului din Rom\u00e2nia (SIIIR) a tuturor copiilor antepre\u015fcolari \u015fi pre\u015fcolari \u00eenscri\u015fi de unit\u0103\u0163ile de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt care au ca structur\u0103 un serviciu de educa\u0163ie timpurie complementar.<\/p>\n

CAPITOLUL XI
\n\u00censcrierea \u00een unit\u0103\u0163ile de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt preuniversitar cu grupe de nivel pre\u015fcolar \u015fi\/sau antepre\u015fcolar care au \u00een ofert\u0103 grupe organizate conform reglement\u0103rilor specifice alternativelor educa\u0163ionale<\/p>\n

Art. 42. – (1) \u00censcrierea copiilor antepre\u015fcolari \u015fi pre\u015fcolari \u00een unit\u0103\u0163ile de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt care au \u00een ofert\u0103 grupe organizate conform reglement\u0103rilor specifice alternativelor educa\u0163ionale, denumite \u00een continuare unit\u0103\u0163i de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt alternativ, se face de c\u0103tre p\u0103rinte\/reprezentantul legal \u00een conformitate cu propriile op\u0163iuni, cu num\u0103rul de locuri acordat grupelor organizate conform principiilor specifice alternativei educa\u0163ionale \u015fi cu respectarea prevederilor legale \u00een vigoare.<\/p>\n

(2) Unit\u0103\u0163ile de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt alternativ de stat sunt incluse \u00een aplica\u0163ia informatic\u0103 na\u0163ional\u0103 pentru \u00eenscrierea copiilor antepre\u015fcolari \u015fi pre\u015fcolari \u00een unit\u0103\u0163ile de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt.<\/p>\n

(3) Unit\u0103\u0163ile de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt alternativ particular autorizate sau acreditate, care decid organizarea procesului de \u00eenscriere a copiilor antepre\u015fcolari \u015fi pre\u015fcolari \u00een unit\u0103\u0163i de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt prin utilizarea aplica\u0163iei informatice na\u0163ionale, transmit inspectoratelor \u015fcolare toate informa\u0163iile necesare pentru a participa la procedurile prev\u0103zute de prezenta metodologie-cadru.<\/p>\n

(4) Unit\u0103\u0163ile de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt alternativ de stat, precum \u015fi cele particulare autorizate sau acreditate care decid organizarea procesului de \u00eenscriere prin utilizarea aplica\u0163iei informatice na\u0163ionale \u00ee\u015fi stabilesc criteriile specifice de departajare, \u00een conformitate cu prevederile prezentei metodologii-cadru.<\/p>\n

Art. 43. – (1) \u00censcrierea copiilor antepre\u015fcolari \u015fi pre\u015fcolari \u00een unit\u0103\u0163i de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt alternativ de stat se face \u00een prima etap\u0103 de \u00eenscriere.<\/p>\n

(2) \u00cen cazul \u00een care copilul nu este \u00eenscris, \u00een lipsa locurilor libere, la unitatea de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt alternativ solicitat\u0103, acesta poate opta pentru o alt\u0103 unitate de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt, \u00een a doua etap\u0103 de \u00eenscriere, \u00een baza unei noi cereri-tip de \u00eenscriere.<\/p>\n

Art. 44. – \u00censcrierea la unit\u0103\u0163ile de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt alternativ particulare se face \u00een conformitate cu prevederile prezentei metodologii-cadru, referitoare la \u00eenscrierea \u00een \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntul particular.<\/p>\n

Art. 45. – La \u00eencheierea \u00eenscrierilor, unit\u0103\u0163ile de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt alternativ de stat au obliga\u0163ia de a introduce to\u0163i copiii \u00eenscri\u015fi \u00een modulul denumit „managementul elevului” din Sistemul informatic integrat al \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntului din Rom\u00e2nia (SIIIR).<\/p>\n

CAPITOLUL XII
\nCoordonarea procesului de \u00eenscriere a copiilor antepre\u015fcolari \u015fi pre\u015fcolari \u00een unit\u0103\u0163i de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt preuniversitar cu grupe de nivel pre\u015fcolar \u015fi\/sau antepre\u015fcolar \u015fi \u00een servicii de educa\u0163ie timpurie complementare<\/p>\n

Art. 46. – (1) Coordonarea, la nivel na\u0163ional, a procesului de \u00eenscriere a copiilor antepre\u015fcolari \u015fi pre\u015fcolari \u00een unit\u0103\u0163i de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt \u015fi \u00een servicii de educa\u0163ie timpurie complementare este asigurat\u0103 de Comisia de \u00eenscriere na\u0163ional\u0103.<\/p>\n

(2) Comisia de \u00eenscriere na\u0163ional\u0103 se compune din:<\/p>\n

a) pre\u015fedinte – secretar de stat;<\/p>\n

b) vicepre\u015fedin\u0163i – personal cu func\u0163ii de conducere din Ministerul Educa\u0163iei;<\/p>\n

c) 1-3 secretari – inspectori de specialitate din Ministerul Educa\u0163iei;<\/p>\n

d) 4-5 membri – directori \u015fi inspectori de specialitate din Ministerul Educa\u0163iei.<\/p>\n

(3) Componen\u0163a nominal\u0103 a Comisiei de \u00eenscriere na\u0163ionale se stabile\u015fte, anual, prin ordin al ministrului educa\u0163iei.<\/p>\n

Art. 47. – Atribu\u0163iile Comisiei de \u00eenscriere na\u0163ionale sunt urm\u0103toarele:<\/p>\n

a) coordoneaz\u0103 procesul de \u00eenscriere a copiilor antepre\u015fcolari \u015fi pre\u015fcolari \u00een unit\u0103\u0163i de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt \u015fi \u00een servicii de educa\u0163ie timpurie complementare, urm\u0103rind respectarea prevederilor prezentei metodologii-cadru;<\/p>\n

b) stabile\u015fte modelul cererii-tip de \u00eenscriere, \u00eel transmite comisiilor de \u00eenscriere jude\u0163ene\/a municipiului Bucure\u015fti \u015fi asigur\u0103 aplica\u0163ia informatic\u0103 pentru \u00eenscrierea copiilor antepre\u015fcolari \u015fi pre\u015fcolari \u00een unit\u0103\u0163i de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt;<\/p>\n

c) instruie\u015fte pre\u015fedin\u0163ii comisiilor de \u00eenscriere jude\u0163ene\/a municipiului Bucure\u015fti;<\/p>\n

d) elaboreaz\u0103 \u015fi transmite inspectoratelor \u015fcolare instruc\u0163iuni referitoare la \u00eenscrierea copiilor antepre\u015fcolari \u015fi pre\u015fcolari \u00een unit\u0103\u0163i de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt \u015fi \u00een servicii de educa\u0163ie timpurie complementare;<\/p>\n

e) asigur\u0103 transmiterea informa\u0163iilor referitoare la \u00eenscrierea copiilor antepre\u015fcolari \u015fi pre\u015fcolari \u00een unit\u0103\u0163i de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt \u015fi \u00een servicii de educa\u0163ie timpurie complementare, pentru anul \u015fcolar pentru care se organizeaz\u0103 procesul de \u00eenscriere, c\u0103tre mijloacele de comunicare \u00een mas\u0103, pentru a asigura transparen\u0163a \u015fi informarea p\u0103rin\u0163ilor\/reprezentan\u0163ilor legali \u015fi a publicului interesat;<\/p>\n

f) controleaz\u0103 \u015fi \u00eendrum\u0103 ac\u0163iunile legate de \u00eenscrierea copiilor antepre\u015fcolari \u015fi pre\u015fcolari \u00een unit\u0103\u0163i de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt \u015fi \u00een servicii de educa\u0163ie timpurie complementare \u00een jude\u0163ele \u0163\u0103rii, urm\u0103rind respectarea prevederilor prezentei metodologii-cadru;<\/p>\n

g) poate numi delega\u0163i ai Comisiei de \u00eenscriere na\u0163ionale, care s\u0103 monitorizeze \u015fi s\u0103 \u00eendrume activitatea comisiilor de \u00eenscriere jude\u0163ene\/a municipiului Bucure\u015fti \u015fi a comisiilor de \u00eenscriere \u015fi distribuire din unit\u0103\u0163ile de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt;<\/p>\n

h) analizeaz\u0103 desf\u0103\u015furarea procesului de \u00eenscriere a copiilor antepre\u015fcolari \u015fi pre\u015fcolari \u00een unit\u0103\u0163i de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt la nivel na\u0163ional, pe baza rapoartelor elaborate de comisiile de \u00eenscriere jude\u0163ene\/a municipiului Bucure\u015fti, \u015fi prezint\u0103 concluziile acestei analize conducerii Ministerului Educa\u0163iei;<\/p>\n

i) propune ministrului educa\u0163iei, spre aprobare, calendarul \u00eenscrierii copiilor antepre\u015fcolari \u015fi pre\u015fcolari \u00een unit\u0103\u0163i de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt preuniversitar cu grupe de nivel pre\u015fcolar \u015fi\/sau antepre\u015fcolar, precum \u015fi eventuale modific\u0103ri ale metodologieicadru de \u00eenscriere a copiilor antepre\u015fcolari \u015fi pre\u015fcolari \u00een unit\u0103\u0163i de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt preuniversitar cu grupe de nivel pre\u015fcolar \u015fi\/sau antepre\u015fcolar \u015fi \u00een servicii de educa\u0163ie timpurie complementare;<\/p>\n

j) analizeaz\u0103 rata de cuprindere, respectiv frecven\u0163a \u015fi distribu\u0163ia cererilor de respingere \u015fi le transmite, spre informare, c\u0103tre Ministerul Dezvolt\u0103rii, Lucr\u0103rilor Publice \u015fi Administra\u0163iei (MDLPA).<\/p>\n

Art. 48. – Comisia de \u00eenscriere na\u0163ional\u0103 verific\u0103, direct sau prin delega\u0163ii s\u0103i, respectarea prezentei metodologii-cadru \u015fi ia m\u0103surile care se impun pentru respectarea acesteia.<\/p>\n

Art. 49. – Comisia de \u00eenscriere na\u0163ional\u0103 poate solicita ministrului educa\u0163iei, \u00een situa\u0163ii justificate, modific\u0103ri ale calendarului \u00eenscrierii copiilor \u00een unit\u0103\u0163i de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt preuniversitar cu grupe de nivel pre\u015fcolar \u015fi\/sau antepre\u015fcolar.<\/p>\n

Art. 50. – (1) Coordonarea la nivel jude\u0163ean\/al municipiului Bucure\u015fti a procesului de \u00eenscriere a copiilor antepre\u015fcolari \u015fi pre\u015fcolari \u00een unit\u0103\u0163i de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt \u015fi \u00een servicii de educa\u0163ie timpurie complementare este asigurat\u0103 de comisia de \u00eenscriere jude\u0163ean\u0103\/a municipiului Bucure\u015fti.<\/p>\n

(2) Comisiile de \u00eenscriere jude\u0163ene\/Comisia de \u00censcriere a Municipiului Bucure\u015fti organizeaz\u0103 comisii de \u00eenscriere \u00een unit\u0103\u0163ile de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt.<\/p>\n

Art. 51. – (1) Comisia de \u00eenscriere jude\u0163ean\u0103\/a municipiului Bucure\u015fti este numit\u0103, anual, prin decizie a inspectorului \u015fcolar general \u015fi este compus\u0103 din:<\/p>\n

a) pre\u015fedinte – inspectorul \u015fcolar general sau un inspector \u015fcolar general adjunct;<\/p>\n

b) secretari – 1-3 inspectori \u015fcolari;<\/p>\n

c) membri – 1-5 inspectori \u015fcolari, cadre didactice, informaticieni, operatori PC, secretari.<\/p>\n

(2) \u00cen situa\u0163ii bine justificate, num\u0103rul de secretari \u015fi de membri ai comisiei de \u00eenscriere jude\u0163ene \u015fi ai Comisiei de \u00censcriere a Municipiului Bucure\u015fti poate fi suplimentat, prin decizie a inspectorului \u015fcolar general. Decizia se comunic\u0103 Comisiei de \u00eenscriere na\u0163ionale.<\/p>\n

(3) Inspectorii \u015fcolari pentru \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntul pre\u015fcolar\/educa\u0163ie timpurie, informaticianul inspectoratului \u015fi, dup\u0103 caz, inspectorul de limba \u015fi literatura matern\u0103\/inspectorul pentru minorit\u0103\u0163i fac parte din comisia men\u0163ionat\u0103 la alin. (1).<\/p>\n

(4) Comisiile de \u00eenscriere jude\u0163ene \u015fi Comisia de \u00censcriere a Municipiului Bucure\u015fti au urm\u0103toarele atribu\u0163ii:<\/p>\n

a) organizeaz\u0103, monitorizeaz\u0103 \u015fi r\u0103spund de modul de desf\u0103\u015furare a ac\u0163iunilor de \u00eenscriere a copiilor antepre\u015fcolari \u015fi pre\u015fcolari \u00een unit\u0103\u0163i de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt \u015fi \u00een servicii de educa\u0163ie timpurie complementare, \u00een jude\u0163ul respectiv\/municipiul Bucure\u015fti, \u00een conformitate cu prevederile legale \u015fi ale prezentei metodologii-cadru;<\/p>\n

b) r\u0103spund de transmiterea prezentei metodologii-cadru \u015fi a tuturor reglement\u0103rilor privitoare la \u00eenscrierea copiilor antepre\u015fcolari \u015fi pre\u015fcolari \u00een unit\u0103\u0163ile de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt \u015fi \u00een serviciile de educa\u0163ie timpurie complementare;<\/p>\n

c) r\u0103spund de asigurarea cadrului pentru informarea cadrelor didactice, a p\u0103rin\u0163ilor\/reprezentan\u0163ilor legali \u015fi a publicului larg cu privire la ac\u0163iunile de \u00eenscriere a copiilor antepre\u015fcolari \u015fi pre\u015fcolari \u00een unit\u0103\u0163ile de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt \u015fi \u00een serviciile de educa\u0163ie timpurie complementare;<\/p>\n

d) elaboreaz\u0103, \u00eempreun\u0103 cu directorii unit\u0103\u0163ilor de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt, un plan de m\u0103suri pentru preg\u0103tirea \u015fi organizarea \u00eenscrierii copiilor antepre\u015fcolari \u015fi pre\u015fcolari \u00een unit\u0103\u0163i de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt \u015fi \u00een servicii de educa\u0163ie timpurie complementare;<\/p>\n

e) contribuie la stabilirea planului de \u015fcolarizare, \u00een func\u0163ie de num\u0103rul de copii care au \u00eemplinit v\u00e2rsta pentru a fi \u00eenscri\u015fi \u00een unit\u0103\u0163i de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt \u015fi \u00een servicii de educa\u0163ie timpurie complementare, de capacitatea de cuprindere a unit\u0103\u0163ilor de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt, conform prevederilor regulamentului-cadru de organizare \u015fi func\u0163ionare a unit\u0103\u0163ilor de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt preuniversitar \u015fi ale metodologiei privind fundamentarea cifrei de \u015fcolarizare pentru \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntul preuniversitar de stat, eviden\u0163a efectivelor de antepre\u015fcolari\/pre\u015fcolari \u015fi elevi \u015fcolariza\u0163i \u00een unit\u0103\u0163ile de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt particular, precum \u015fi emiterea avizului conform \u00een vederea organiz\u0103rii re\u0163elei unit\u0103\u0163ilor de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt preuniversitar pentru anul \u015fcolar pentru care se realizeaz\u0103 \u00eenscrierea, precum \u015fi \u00een func\u0163ie de num\u0103rul cererilortip de \u00eenscriere depuse conform prevederilor prezentei metodologii-cadru, \u015fi anun\u0163\u0103 unit\u0103\u0163ilor de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt num\u0103rul de locuri acordate pentru copiii antepre\u015fcolari \u015fi pre\u015fcolari;<\/p>\n

f) introduc \u00een aplica\u0163ia informatic\u0103 num\u0103rul de locuri disponibile pentru fiecare unitate de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt, conform planului de \u015fcolarizare aprobat, respectiv conform datelor furnizate de unit\u0103\u0163ile de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt particular;<\/p>\n

g) asigur\u0103 crearea unei baze de date la nivelul fiec\u0103rei unit\u0103\u0163i de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt \u015fi la nivel jude\u0163ean\/al municipiului Bucure\u015fti, care con\u0163ine datele personale ale copiilor antepre\u015fcolari \u015fi pre\u015fcolari ce urmeaz\u0103 s\u0103 fie cuprin\u015fi \u00een unit\u0103\u0163i de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt, a\u015fa cum sunt acestea trecute \u00een cererea-tip de \u00eenscriere, coordoneaz\u0103 completarea bazei de date \u015fi se asigur\u0103 c\u0103 au fost luate m\u0103suri privind securitatea \u015fi confiden\u0163ialitatea datelor;<\/p>\n

h) avizeaz\u0103 deciziile emise de directorii fiec\u0103rei unit\u0103\u0163i de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt care are grupe de nivel pre\u015fcolar \u015fi\/sau antepre\u015fcolar cu privire la comisia de \u00eenscriere \u015fi distribuire care trebuie s\u0103 asigure buna desf\u0103\u015furare a opera\u0163iunilor legate de crearea bazei de date pentru repartizarea copiilor \u00een grupe;<\/p>\n

i) instruiesc persoanele care fac parte din comisiile de \u00eenscriere \u015fi distribuire din unit\u0103\u0163ile de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt;<\/p>\n

j) analizeaz\u0103 criteriile specifice de departajare, propuse de consiliile de administra\u0163ie din unit\u0103\u0163ile de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt;<\/p>\n

k) transmit c\u0103tre fiecare unitate de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt modelul electronic al cererii-tip de \u00eenscriere \u015fi \u00eendrum\u0103 opera\u0163iile de completare a acesteia, de verificare a cererilor-tip listate din calculator \u015fi de corectare a eventualelor erori;<\/p>\n

l) elaboreaz\u0103 proiectul procedurii specifice privind repartizarea copiilor \u00eenscri\u015fi \u00een etapa de ajust\u0103ri, pe locurile r\u0103mase libere, o propune spre avizare consiliului de administra\u0163ie al ISJ\/ISMB, comunic\u0103 procedura unit\u0103\u0163ilor de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt \u015fi o afi\u015feaz\u0103 pe site-ul\/avizierul unit\u0103\u0163ilor de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt \u015fi pe site-ul inspectoratului \u015fcolar; informeaz\u0103 Comisia de \u00eenscriere na\u0163ional\u0103 din cadrul Ministerului Educa\u0163iei cu privire la aceast\u0103 procedur\u0103;<\/p>\n

m) centralizeaz\u0103 \u015fi solu\u0163ioneaz\u0103 cererile-tip ale p\u0103rin\u0163ilor\/reprezentan\u0163ilor legali ai c\u0103ror copii nu au fost \u00eenscri\u015fi la vreo unitate de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt, dup\u0103 finalizarea etapei a doua de \u00eenscrieri \u00een unit\u0103\u0163ile de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt preuniversitar cu grupe de nivel pre\u015fcolar \u015fi\/sau antepre\u015fcolar;<\/p>\n

n) asigur\u0103, conform prevederilor prezentei metodologii-cadru, instituirea \u015fi func\u0163ionarea unei linii Telverde, la care p\u0103rin\u0163ii\/reprezentan\u0163ii legali \u015fi alte persoane interesate pot ob\u0163ine, gratuit, informa\u0163ii referitoare la cuprinderea copiilor antepre\u015fcolari \u015fi pre\u015fcolari \u00een unit\u0103\u0163i de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt \u015fi \u00een servicii de educa\u0163ie timpurie complementare;<\/p>\n

o) numesc reprezentan\u0163i ai comisiei de \u00eenscriere jude\u0163ene\/a municipiului Bucure\u015fti care s\u0103 \u0163in\u0103 permanent leg\u0103tura cu presa, pentru a oferi informa\u0163ii corecte \u015fi actualizate despre \u00eenscrierea copiilor antepre\u015fcolari \u015fi pre\u015fcolari \u00een unit\u0103\u0163i de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt \u015fi \u00een servicii de educa\u0163ie timpurie complementare, inclusiv despre posibilitatea de informare la Telverde \u015fi num\u0103rul acestuia;<\/p>\n

p) la sf\u00e2r\u015fitul fiec\u0103rei etape de \u00eenscriere derulate la nivelul unit\u0103\u0163ii de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt, coordoneaz\u0103 afi\u015farea, \u00een fiecare unitate de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt \u015fi pe site-ul ISJ\/ISMB, a listei copiilor \u00eenmatricula\u0163i, cuprinz\u00e2nd numele \u015fi prenumele acestora, \u015fi a locurilor r\u0103mase disponibile;<\/p>\n

q) pot numi delega\u0163i ai comisiei de \u00eenscriere jude\u0163ene\/a municipiului Bucure\u015fti care s\u0103 controleze \u015fi s\u0103 \u00eendrume activitatea comisiilor de \u00eenscriere \u015fi distribuire din unit\u0103\u0163ile de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt;<\/p>\n

r) controleaz\u0103 respectarea prevederilor prezentei metodologii-cadru \u00een toate unit\u0103\u0163ile de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt din jude\u0163\/municipiul Bucure\u015fti \u015fi sanc\u0163ioneaz\u0103, \u00een conformitate cu prevederile legale, \u00eenc\u0103lcarea legisla\u0163iei \u00een vigoare de c\u0103tre membrii comisiilor de \u00eenscriere;<\/p>\n

s) se asigur\u0103 c\u0103 to\u0163i copiii cu v\u00e2rsta de 4 ani \u015fi, respectiv, de 5 ani, \u00eemplini\u0163i p\u00e2n\u0103 la data \u00eenceperii anului \u015fcolar pentru care se organizeaz\u0103 \u00eenscrierea, sunt \u00eenscri\u015fi \u00eentr-o unitate de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt cu grupe de nivel pre\u015fcolar sau \u00eentr-un serviciu de educa\u0163ie timpurie complementar \u015fi fac demersurile legale pentru a asigura participarea la educa\u0163ie a acestora;<\/p>\n

t) elaboreaz\u0103 \u015fi transmit Ministerului Educa\u0163iei raportul cu privire la modul de desf\u0103\u015furare a procesului de \u00eenscriere a copiilor antepre\u015fcolari \u015fi pre\u015fcolari \u00een unit\u0103\u0163i de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt \u015fi \u00een servicii de educa\u0163ie timpurie complementare, \u00een termen de 10 zile de la \u00eencheierea ultimei etape de \u00eenscriere, \u015fi propun eventuale modific\u0103ri ale prezentei metodologii-cadru;<\/p>\n

u) analizeaz\u0103 rata de cuprindere, respectiv frecven\u0163a \u015fi distribu\u0163ia cererilor de respingere \u015fi le transmit, spre informare, autorit\u0103\u0163ilor administra\u0163iei publice locale.<\/p>\n

(5) La \u015fedin\u0163ele comisiei de \u00eenscriere jude\u0163ene\/a municipiului Bucure\u015fti particip\u0103 persoana responsabil\u0103 cu linia Telverde, inform\u00e2nd comisia referitor la toate aspectele semnalate pe aceast\u0103 cale.<\/p>\n

Art. 52. – (1) Comisiile de \u00eenscriere jude\u0163ene \u015fi Comisia de \u00censcriere a Municipiului Bucure\u015fti monitorizeaz\u0103 \u015fi controleaz\u0103 activitatea comisiilor de \u00eenscriere \u015fi distribuire din unit\u0103\u0163ile de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt, verific\u00e2nd respectarea legalit\u0103\u0163ii, a transparen\u0163ei \u015fi a prevederilor prezentei metodologii-cadru, inclusiv documentele elaborate de acestea sau documentele depuse pentru \u00eenscrierea copiilor \u00een unit\u0103\u0163i de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt \u015fi \u00een servicii de educa\u0163ie timpurie complementare, \u015fi iau m\u0103surile care se impun pentru respectarea legalit\u0103\u0163ii \u015fi pentru asigurarea drepturilor egale pentru to\u0163i copiii.<\/p>\n

(2) La cererea scris\u0103 a p\u0103rintelui\/reprezentantului legal, adresat\u0103 comisiei de \u00eenscriere jude\u0163ene\/a municipiului Bucure\u015fti, ISJ\/ISMB solu\u0163ioneaz\u0103, \u00een interesul superior al copilului, situa\u0163iile excep\u0163ionale care nu se \u00eencadreaz\u0103 \u00een calendarul \u00eenscrierii copiilor antepre\u015fcolari \u015fi pre\u015fcolari \u00een unit\u0103\u0163i de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt preuniversitar cu grupe de nivel pre\u015fcolar \u015fi\/sau antepre\u015fcolar \u015fi \u00een servicii de educa\u0163ie timpurie complementare.<\/p>\n

Art. 53. – Comisiile de \u00eenscriere jude\u0163ene\/Comisia de \u00censcriere a Municipiului Bucure\u015fti, precum \u015fi comisiile de \u00eenscriere \u015fi distribuire din unit\u0103\u0163ile de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt pot solicita autorit\u0103\u0163ilor \u00een drept verificarea respect\u0103rii prevederilor Ordonan\u0163ei de urgen\u0163\u0103 a Guvernului nr. 97\/2005 privind eviden\u0163a, domiciliul, re\u015fedin\u0163a \u015fi actele de identitate ale cet\u0103\u0163enilor rom\u00e2ni, republicat\u0103, cu modific\u0103rile \u015fi complet\u0103rile ulterioare.<\/p>\n

Art. 54. – (1) Comisia de \u00eenscriere \u015fi distribuire din fiecare unitate de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt se constituie anual \u015fi este alc\u0103tuit\u0103 din:<\/p>\n

a) pre\u015fedinte – directorul sau directorul adjunct al unit\u0103\u0163ii de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt;<\/p>\n

b) secretar – secretarul \u015fef\/secretarul unit\u0103\u0163ii de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt sau un cadru didactic, \u00een situa\u0163ia \u00een care unitatea de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt nu are un secretar;<\/p>\n

c) membri – cadre didactice, informaticieni, secretari.<\/p>\n

(2) \u00cen situa\u0163ia \u00een care, la nivelul unit\u0103\u0163ii de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt, nu exist\u0103 suficiente resurse umane pentru derularea \u00een condi\u0163ii optime a etapei de \u00eenscrieri, unit\u0103\u0163ile de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt pot numi ca membri \u00een comisia de \u00eenscriere \u015fi distribuire inclusiv personal didactic auxiliar.<\/p>\n

(3) La activitatea comisiei de \u00eenscriere \u015fi distribuire din unitatea de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt pot participa \u015fi reprezentan\u0163i ai sindicatului\/consiliului reprezentativ al p\u0103rin\u0163ilor, cu rol de observator.<\/p>\n

(4) Comisia de \u00eenscriere \u015fi distribuire din unitatea de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt are urm\u0103toarele atribu\u0163ii:<\/p>\n

a) asigur\u0103 informarea p\u0103rin\u0163ilor referitor la prevederile legale, la procedurile \u015fi calendarul \u00eenscrierii copiilor antepre\u015fcolari \u015fi pre\u015fcolari \u00een unit\u0103\u0163i de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt preuniversitar cu grupe de nivel pre\u015fcolar \u015fi\/sau antepre\u015fcolar \u015fi \u00een servicii de educa\u0163ie timpurie complementare, respectiv la prelucrarea datelor cu caracter personal \u00een condi\u0163ii de maxim\u0103 siguran\u0163\u0103;<\/p>\n

b) asigur\u0103 crearea bazei de date privitoare la copii pentru \u00eenscrierea \u00een unit\u0103\u0163i de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt \u015fi \u00een servicii de educa\u0163ie timpurie complementare; \u00een acest scop aloc\u0103 un num\u0103r suficient de calculatoare pentru a asigura fluen\u0163a procesului de \u00eenscriere, precum \u015fi resursa uman\u0103 necesar\u0103 \u015fi competent\u0103 pentru operarea pe calculator;<\/p>\n

c) verific\u0103 documentele depuse la \u00eenscriere, \u00een prezen\u0163a p\u0103rin\u0163ilor\/reprezentan\u0163ilor legali, completeaz\u0103 \u00een aplica\u0163ia informatic\u0103 \u015fi\/sau valideaz\u0103 cererile-tip de \u00eenscriere, cuprinz\u00e2nd datele personale \u015fi, dup\u0103 caz, informa\u0163ia necesar\u0103 pentru asigurarea departaj\u0103rii copiilor;<\/p>\n

d) r\u0103spunde de transcrierea corect\u0103 a datelor \u00een cererile-tip de \u00eenscriere \u015fi verific\u0103, \u00eempreun\u0103 cu p\u0103rin\u0163ii\/reprezentan\u0163ii legali, corectitudinea informa\u0163iilor introduse \u00een aplica\u0163ia informatic\u0103; efectueaz\u0103 corectarea gre\u015felilor sesizate;<\/p>\n

e) stabile\u015fte \u015fi anun\u0163\u0103 din timp criteriile de departajare specifice unit\u0103\u0163ii de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt care se aplic\u0103 \u00een situa\u0163ia \u00een care exist\u0103 mai multe cereri-tip de la p\u0103rin\u0163i\/reprezentan\u0163ii legali dec\u00e2t locuri r\u0103mase libere;<\/p>\n

f) transmite comisiei de \u00eenscriere jude\u0163ene\/a municipiului Bucure\u015fti, spre verificare de c\u0103tre consilierul juridic al ISJ\/ISMB, criteriile specifice de departajare care se aplic\u0103 \u00een cazul \u00een care exist\u0103 mai multe solicit\u0103ri de \u00eenscriere a copiilor dec\u00e2t locuri libere;<\/p>\n

g) proceseaz\u0103, pe baza informa\u0163iilor din cererile-tip de \u00eenscriere \u015fi din documentele depuse de p\u0103rin\u0163i, \u00een primele dou\u0103 etape de \u00eenscriere, cererile-tip de \u00eenscriere ale celor care solicit\u0103 \u00eenscrierea la unitatea de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt, ini\u0163ial ca prim\u0103 op\u0163iune \u015fi, ulterior, pe r\u00e2nd, ca a doua \u015fi, respectiv, a treia op\u0163iune; admit sau resping cererile acestora, prin aplicarea criteriilor generale \u015fi specifice de departajare, \u015fi propun consiliului de administra\u0163ie al unit\u0103\u0163ii de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt lista copiilor admi\u015fi, spre validare; pentru fiecare dintre primele dou\u0103 etape de \u00eenscriere, asigur\u0103 transmiterea cererilor-tip de \u00eenscriere nesolu\u0163ionate \u00een prima faz\u0103 a etapei de \u00eenscriere la unit\u0103\u0163ile de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt pentru care p\u0103rin\u0163ii\/reprezentan\u0163ii legali au exprimat a doua \u015fi a treia op\u0163iune;<\/p>\n

h) asigur\u0103 prezen\u0163a permanent\u0103, \u00een perioada \u00eenscrierii, a unor membri ai comisiei de \u00eenscriere \u015fi distribuire din unitatea de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt, care s\u0103 ofere informa\u0163ii \u015fi consiliere persoanelor care se prezint\u0103 pentru completarea ori validarea cererilor-tip de \u00eenscriere sau pentru a solicita informa\u0163ii referitoare la cuprinderea copiilor \u00een unit\u0103\u0163i de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt \u015fi \u00een servicii de educa\u0163ie timpurie complementare;<\/p>\n

i) afi\u015feaz\u0103, \u00een termenul stabilit de prezenta metodologiecadru, listele cuprinz\u00e2nd numele \u015fi prenumele copiilor \u00eenscri\u015fi, pe niveluri (antepre\u015fcolar, pre\u015fcolar), pe grupe de v\u00e2rst\u0103 \u015fi pe tipuri de servicii (standard – cre\u015f\u0103 sau gr\u0103dini\u0163\u0103\/complementar);<\/p>\n

j) elaboreaz\u0103 \u015fi transmite inspectoratului \u015fcolar raportul cu privire la modul de desf\u0103\u015furare a procesului de \u00eenscriere a copiilor \u00een unit\u0103\u0163i de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt \u015fi \u00een servicii de educa\u0163ie timpurie complementare \u00een termen de 5 zile de la \u00eencheierea \u00eenscrierii copiilor, respectiv dup\u0103 \u00eenscrierile \u00een serviciile de educa\u0163ie timpurie complementare \u015fi propune eventuale modific\u0103ri ale prezentei metodologii-cadru.<\/p>\n

CAPITOLUL XIII
\nDispozi\u0163ii finale<\/p>\n

Art. 55. – Prezentarea de \u00eenscrisuri neconforme cu realitatea la \u00eenscrierea copiilor antepre\u015fcolari \u015fi pre\u015fcolari \u00een unit\u0103\u0163ile de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt atrage pierderea locului ob\u0163inut.<\/p>\n

Art. 56. – Persoanele responsabile de transcrierea eronat\u0103 a datelor personale ale copiilor antepre\u015fcolari \u015fi pre\u015fcolari sau de nerespectarea prevederilor prezentei metodologii-cadru vor fi sanc\u0163ionate disciplinar.<\/p>\n

Art. 57. – (1) Se interzice unit\u0103\u0163ilor de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt de stat s\u0103 instituie taxe sau s\u0103 solicite p\u0103rin\u0163ilor\/reprezentan\u0163ilor legali alte foloase pentru a realiza \u00eenscrierea copiilor antepre\u015fcolari \u015fi pre\u015fcolari \u00een unit\u0103\u0163i de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt \u015fi \u00een servicii de educa\u0163ie timpurie complementare.<\/p>\n

(2) Se interzice colectarea sau favorizarea ac\u0163iunii de colectare a unor fonduri materiale sau b\u0103ne\u015fti de la p\u0103rin\u0163ii\/reprezentan\u0163ii legali care solicit\u0103 \u00eenscrierea copiilor antepre\u015fcolari \u015fi pre\u015fcolari \u00een unit\u0103\u0163i de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt \u015fi \u00een servicii de educa\u0163ie timpurie complementare.<\/p>\n

(3) Personalul din \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt care, \u00een procesul de \u00eenscriere a copiilor antepre\u015fcolari \u015fi pre\u015fcolari \u00een unit\u0103\u0163i de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt \u015fi \u00een servicii de educa\u0163ie timpurie complementare, s\u0103v\u00e2r\u015fe\u015fte fapte de natur\u0103 penal\u0103 sau care manifest\u0103 neglijen\u0163\u0103 \u00een \u00eendeplinirea atribu\u0163iilor ce \u00eei revin este sanc\u0163ionat \u00een conformitate cu prevederile legisla\u0163iei \u00een vigoare.<\/p>\n

(4) Constituirea forma\u0163iunilor de copii antepre\u015fcolari \u015fi pre\u015fcolari \u00een unit\u0103\u0163i de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt \u015fi \u00een servicii de educa\u0163ie timpurie complementare se face dup\u0103 finalizarea procesului de \u00eenscriere, conform calendarului, \u00een baza procedurii aprobate de consiliul de administra\u0163ie, cu respectarea criteriilor de transparen\u0163\u0103, echitate, nondiscriminare \u015fi incluziune.<\/p>\n

Art. 58. – Ministerul Educa\u0163iei elaboreaz\u0103, anual, calendarul \u00eenscrierii copiilor \u00een unit\u0103\u0163i de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt preuniversitar cu grupe de nivel pre\u015fcolar \u015fi\/sau antepre\u015fcolar, pe care \u00eel aprob\u0103 prin ordin al ministrului \u015fi \u00eel d\u0103 publicit\u0103\u0163ii cu cel pu\u0163in 15 zile \u00eenainte de data \u00eenceperii procesului de \u00eenscriere.<\/p>\n

Art. 59. – (1) \u00cen conformitate cu prevederile art. 5 alin. (1) lit. e) din Regulamentul (UE) 2016\/679 al Parlamentului European \u015fi al Consiliului din 27 aprilie 2016 privind protec\u0163ia persoanelor fizice \u00een ceea ce prive\u015fte prelucrarea datelor cu caracter personal \u015fi privind libera circula\u0163ie a acestor date \u015fi de abrogare a Directivei 95\/46\/CE (Regulamentul general privind protec\u0163ia datelor), datele personale sunt p\u0103strate \u00eentr-o form\u0103 care permite identificarea persoanelor vizate pe o perioad\u0103 care nu dep\u0103\u015fe\u015fte perioada necesar\u0103 \u00eendeplinirii scopului \u00een care sunt prelucrate datele.<\/p>\n

(2) Listele referitoare la \u00eenscrierea copiilor antepre\u015fcolari \u015fi pre\u015fcolari \u00een unit\u0103\u0163i de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt \u015fi \u00een servicii de educa\u0163ie timpurie complementare pentru fiecare an \u015fcolar sunt publice pe paginile de internet ale unit\u0103\u0163ilor de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt. Inspectoratele \u015fcolare vor lua toate m\u0103surile pentru eliminarea acestora de pe site-ul unit\u0103\u0163ilor de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt sau al inspectoratului \u015fcolar \u00een termen de cel mult 30 de zile de la finalizarea etapelor de \u00eenscriere prev\u0103zute \u00een calendarul \u00eenscrierii copiilor \u00een unit\u0103\u0163i de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt preuniversitar cu grupe de nivel pre\u015fcolar \u015fi\/sau antepre\u015fcolar.<\/p>\n

(3) Listele \u00een format letric r\u0103m\u00e2n afi\u015fate la avizierul unit\u0103\u0163ilor de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt p\u00e2n\u0103 cel t\u00e2rziu la data \u00eenceperii anului \u015fcolar pentru care se organizeaz\u0103 procesul de \u00eenscriere.<\/p>\n

Art. 60. – La solicitarea p\u0103rintelui\/reprezentantului legal al copilului, \u00eenscrierile \u00een unit\u0103\u0163ile de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt preuniversitar cu grupe de nivel pre\u015fcolar \u015fi\/sau antepre\u015fcolar se pot face \u015fi pe parcursul anului \u015fcolar, pe locurile r\u0103mase libere \u00een unitatea de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt sau \u00een situa\u0163ia constituirii de noi forma\u0163iuni de studiu, cu aprobarea inspectoratului \u015fcolar, cu \u00eencadrarea \u00een num\u0103rul de posturi alocate la nivel jude\u0163ean\/al municipiului Bucure\u015fti.<\/p>\n

Art. 61. – \u00cen cuprinsul prezentei metodologii-cadru, \u00eencep\u00e2nd cu data reorganiz\u0103rii institu\u0163iilor subordonate Ministerului Educa\u0163iei, denumirea „inspectoratele \u015fcolare jude\u0163ene\/Inspectoratul \u015ecolar al Municipiului Bucure\u015fti” se va citi „direc\u0163ia jude\u0163ean\u0103 de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt preuniversitar\/Direc\u0163ia Municipiului Bucure\u015fti de \u00cenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt Preuniversitar” \u015fi sintagma „inspectorii \u015fcolari generali \u015fi inspectorii \u015fcolari generali adjunc\u0163i” se va citi „directorii generali \u015fi directorii generali adjunc\u0163i”.<\/p>\n

Art. 62. – La data intr\u0103rii \u00een vigoare a prezentei metodologii-cadru, orice dispozi\u0163ie contrar\u0103 se abrog\u0103.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

\u00cen Monitorul Oficial al Rom\u00e2niei, Partea I, nr. 251 din 25 martie 2024 a fost publicat\u0103 Metodologia-cadru din 15.03.2024 de \u00eenscriere a copiilor \u00een unit\u0103\u0163i de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt preuniversitar cu personalitate juridic\u0103 cu grupe de nivel pre\u015fcolar \u015fi\/sau antepre\u015fcolar \u015fi \u00een servicii de educa\u0163ie timpurie complementare. Text integral*, \u00een vigoare la 25 martie 2024: (*pentru forma […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[28],"tags":[],"class_list":["post-550","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noutati-legislative"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/gazetajuridica.ro\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/550","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/gazetajuridica.ro\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/gazetajuridica.ro\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gazetajuridica.ro\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gazetajuridica.ro\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=550"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/gazetajuridica.ro\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/550\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":551,"href":"https:\/\/gazetajuridica.ro\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/550\/revisions\/551"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/gazetajuridica.ro\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=550"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/gazetajuridica.ro\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=550"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/gazetajuridica.ro\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=550"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}