{"id":856,"date":"2024-08-22T22:49:02","date_gmt":"2024-08-22T19:49:02","guid":{"rendered":"https:\/\/gazetajuridica.ro\/?p=856"},"modified":"2024-08-31T12:54:37","modified_gmt":"2024-08-31T09:54:37","slug":"ordinul-nr-5957-2024-privind-componenta-retelei-nationale-a-scolilor-de-aplicatie-pentru-anul-scolar-2024-2025","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gazetajuridica.ro\/index.php\/2024\/08\/22\/ordinul-nr-5957-2024-privind-componenta-retelei-nationale-a-scolilor-de-aplicatie-pentru-anul-scolar-2024-2025\/","title":{"rendered":"Ordinul nr. 5957\/2024 privind componen\u0163a re\u0163elei na\u0163ionale a \u015fcolilor de aplica\u0163ie pentru anul \u015fcolar 2024-2025"},"content":{"rendered":"

\u00cen Monitorul Oficial al Rom\u00e2niei, Partea I, nr. 840 din 22 august 2024 a fost publicat Ordinul nr. 5957\/2024 privind componen\u0163a re\u0163elei na\u0163ionale a \u015fcolilor de aplica\u0163ie pentru anul \u015fcolar 2024-2025.<\/em><\/p>\n

Text integral*, \u00een vigoare la 22 august 2024:<\/strong>
\n(*pentru forma actualizat\u0103 la zi, accesa\u021bi<\/em> AICI<\/a>)<\/em><\/p>\n

Av\u00e2nd \u00een vedere:<\/p>\n

– prevederile art. 24 alin. (1) lit. b) \u015fi alin. (3) \u015fi ale art. 249 alin. (23) din Legea \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntului preuniversitar nr. 198\/2023, cu modific\u0103rile \u015fi complet\u0103rile ulterioare;<\/p>\n

– Hot\u0103r\u00e2rea Guvernului nr. 559\/2020 privind func\u0163ionarea unit\u0103\u0163ilor de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt preuniversitar cu statut de unit\u0103\u0163i-pilot, experimentale \u015fi de aplica\u0163ie;<\/p>\n

– Ordinul ministrului educa\u0163iei \u015fi cercet\u0103rii nr. 4.811\/2020 privind aprobarea Metodologiei-cadru de \u00eenfiin\u0163are, organizare \u015fi func\u0163ionare a unit\u0103\u0163ilor de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt preuniversitar cu statut de unit\u0103\u0163i-pilot, experimentale \u015fi de aplica\u0163ie;<\/p>\n

– Ordinul ministrului educa\u0163iei \u015fi cercet\u0103rii nr. 4.812\/2020 privind aprobarea Regulamentului-cadru pentru organizarea \u015fi func\u0163ionarea \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntului pedagogic \u00een sistemul de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt preuniversitar;<\/p>\n

– Ordinul ministrului educa\u0163iei \u015fi cercet\u0103rii nr. 4.813\/2020 pentru aprobarea Regulamentului-cadru privind organizarea \u015fi func\u0163ionarea unit\u0103\u0163ilor de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt preuniversitar cu statut de unit\u0103\u0163i-pilot, experimentale \u015fi de aplica\u0163ie;<\/p>\n

– Ordinul ministrului educa\u0163iei nr. 3.654\/2021 privind \u00eenfiin\u0163area, organizarea \u015fi func\u0163ionarea bazelor de practic\u0103 pedagogic\u0103;<\/p>\n

– Ordinul ministrului educa\u0163iei nr. 4.139\/2022 privind aprobarea Metodologiei-cadru de organizare a programului de formare psihopedagogic\u0103 \u00een vederea certific\u0103rii competen\u0163elor pentru profesia didactic\u0103 de c\u0103tre departamentele de specialitate din cadrul institu\u0163iilor de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt superior acreditate;<\/p>\n

– prevederile art. 1 alin. (3) \u015fi ale art. 4 din Ordinul ministrului educa\u0163iei nr. 6.072\/2023 privind aprobarea unor m\u0103suri tranzitorii aplicabile la nivelul sistemului na\u0163ional de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt preuniversitar \u015fi superior, cu modific\u0103rile ulterioare;<\/p>\n

– Referatul de aprobare nr. 2.026\/DGMRURS din 1.08.2024 a proiectului de ordin privind aprobarea componen\u0163ei re\u0163elei na\u0163ionale a \u015fcolilor de aplica\u0163ie \u00een anul \u015fcolar 2024-2025,<\/p>\n

\u00een temeiul prevederilor art. 13 alin. (3) din Hot\u0103r\u00e2rea Guvernului nr. 731\/2024 privind organizarea \u015fi func\u0163ionarea Ministerului Educa\u0163iei,<\/p>\n

ministrul educa\u0163iei emite prezentul ordin.<\/p>\n

Art. 1. – Pentru anul \u015fcolar 2024-2025 se men\u0163ine componen\u0163a re\u0163elei na\u0163ionale a \u015fcolilor de aplica\u0163ie din anul \u015fcolar 2023-2024, prev\u0103zut\u0103 \u00een anexa care face parte integrant\u0103 din prezentul ordin.<\/p>\n

Art. 2. – (1) \u00cen procesul de organizare \u015fi desf\u0103\u015furare a activit\u0103\u0163ilor de practic\u0103 pedagogic\u0103 \u015fi de mentorat didactic, unit\u0103\u0163ile de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt cu statut de \u015fcoal\u0103 de aplica\u0163ie, prev\u0103zute \u00een anex\u0103, pot organiza consor\u0163ii \u015fcolare constituite ca baze de practic\u0103 pedagogic\u0103 (denumite BPP).<\/p>\n

(2) Consor\u0163iul \u015fcolar se constituie \u00een jurul unei unit\u0103\u0163i de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt preuniversitar liceal cu statut de \u015fcoal\u0103 de aplica\u0163ie, denumit\u0103 \u015fcoal\u0103 de aplica\u0163ie coordonatoare, care \u00eencheie acorduri de parteneriat cu alte unit\u0103\u0163i de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt, \u00een scopul organiz\u0103rii stagiilor de practic\u0103 pedagogic\u0103.<\/p>\n

(3) Pentru stabilirea componen\u0163ei unui consor\u0163iu \u015fcolar, \u015fcolile de aplica\u0163ie coordonatoare vor avea \u00een vedere tipuri de contexte practice diverse, precum: \u015fcolarizare pe niveluri de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt diferite, tipuri de comunit\u0103\u0163i \u015fcolare variate (ruralurban, centru-periferie), alternative educa\u0163ionale recunoscute de Ministerul Educa\u0163iei \u015fi diverse modalit\u0103\u0163i de organizare a procesului de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt (\u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt simultan, \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt special, \u015fcolarizarea \u00een grupe\/clase \u00een spitale).<\/p>\n

(4) Consor\u0163iile \u015fcolare se \u00eenfiin\u0163eaz\u0103 pentru o durat\u0103 care nu poate fi mai mare de 5 ani \u015fcolari, prin decizie a inspectorului \u015fcolar general din jude\u0163ul pe raza c\u0103ruia func\u0163ioneaz\u0103 \u015fcoala de aplica\u0163ie coordonatoare, la propunerea conducerii \u015fcolii de aplica\u0163ie coordonatoare, emis\u0103 pe baza acordurilor consiliilor de administra\u0163ie ale unit\u0103\u0163ilor de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt preuniversitar componente.<\/p>\n

(5) Consor\u0163iile \u015fcolare \u00eenfiin\u0163ate \u00een anii \u015fcolari preceden\u0163i \u00ee\u015fi continu\u0103 activitatea \u015fi \u00een anul \u015fcolar 2024-2025, conform deciziei de \u00eenfiin\u0163are.<\/p>\n

Art. 3. – (1) Pentru organizarea \u015fi desf\u0103\u015furarea stagiilor practice pedagogice, institu\u0163iile de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt superior \u00eencheie contracte cu \u015fcoli de aplica\u0163ie din re\u0163eaua na\u0163ional\u0103, precizate \u00een anex\u0103, \u00een care s\u0103 existe profesori mentori \u015fi\/sau profesori cu experien\u0163\u0103 didactic\u0103 \u015fi cu activitate metodic\u0103, care predau discipline pedagogice sau care au experien\u0163\u0103 metodic\u0103 relevant\u0103\/de mentorat didactic \u00een specialitatea disciplinelor\/domeniilor pentru care se organizeaz\u0103 stagii practice pedagogice.<\/p>\n

(2) Condi\u0163iile \u015fi modalit\u0103\u0163ile de organizare \u015fi desf\u0103\u015furare a stagiilor practice pedagogice sunt precizate \u00een contractul \u00eencheiat \u00eentre institu\u0163iile de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt superior \u015fi \u015fcoala de aplica\u0163ie.<\/p>\n

(3) \u00cen situa\u0163ia \u00een care, pentru organizarea stagiilor practice pedagogice, la o anumit\u0103 disciplin\u0103 de studiu\/pentru un anumit domeniu, institu\u0163ia de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt superior cu atribu\u0163ii \u00een organizarea form\u0103rii ini\u0163iale pentru profesia didactic\u0103 nu identific\u0103 \u00een re\u0163eaua na\u0163ional\u0103 a \u015fcolilor de aplica\u0163ie o unitate de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt care s\u0103 poat\u0103 asigura realizarea obiectivelor sale \u015fi cu care s\u0103 poat\u0103 \u00eencheia contract, aceasta poate \u00eencheia contract pentru organizarea practicii pedagogice \u00een anul \u015fcolar 2024-2025, cu avizul inspectoratului \u015fcolar, cu alte unit\u0103\u0163i de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt dec\u00e2t cele nominalizate \u00een anex\u0103.<\/p>\n

(4) \u00cen anul \u015fcolar 2024-2025, Ministerul Educa\u0163iei, prin casele corpului didactic, faciliteaz\u0103 furnizarea de programe de formare \u00een domeniul mentoratului didactic pentru personalul didactic \u00eencadrat \u00een unit\u0103\u0163i de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt cu statut de \u015fcoal\u0103 de aplica\u0163ie, \u00een vederea asigur\u0103rii unui num\u0103r de profesori mentori adecvat organiz\u0103rii \u015fi desf\u0103\u015fur\u0103rii stagiilor de practic\u0103 pedagogic\u0103.<\/p>\n

(5) P\u00e2n\u0103 la data de 1 octombrie a anului \u00een curs, fiecare inspectorat \u015fcolar transmite la direc\u0163ia cu atribu\u0163ii de formare din cadrul Ministerului Educa\u0163iei situa\u0163ia centralizat\u0103 a consor\u0163iilor \u015fcolare – BPP – \u00eenfiin\u0163ate la nivelul jude\u0163ului\/municipiului Bucure\u015fti, preciz\u00e2nd, pentru fiecare caz \u00een parte, \u015fcoala de aplica\u0163ie coordonatoare, unit\u0103\u0163ile de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt componente ale consor\u0163iului \u015fi num\u0103rul deciziei de \u00eenfiin\u0163are.<\/p>\n

Art. 4. – Direc\u0163iile de specialitate din cadrul Ministerului Educa\u0163iei, inspectoratele \u015fcolare jude\u0163ene\/Inspectoratul \u015ecolar al Municipiului Bucure\u015fti, institu\u0163iile de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt superior \u015fi unit\u0103\u0163ile de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt preuniversitar nominalizate \u00een anex\u0103 duc la \u00eendeplinire prevederile prezentului ordin.<\/p>\n

Art. 5. – Prezentul ordin se public\u0103 \u00een Monitorul Oficial al Rom\u00e2niei, Partea I.<\/p>\n

p. Ministrul educa\u0163iei,
\nGigel Paraschiv,
\nsecretar de stat<\/p>\n

ANEX\u0102<\/a>
\nUnit\u0103\u0163ile de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt preuniversitar cuprinse \u00een re\u0163eaua na\u0163ional\u0103 a \u015fcolilor de aplica\u0163ie pentru anul \u015fcolar 2024-2025<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

\u00cen Monitorul Oficial al Rom\u00e2niei, Partea I, nr. 840 din 22 august 2024 a fost publicat Ordinul nr. 5957\/2024 privind componen\u0163a re\u0163elei na\u0163ionale a \u015fcolilor de aplica\u0163ie pentru anul \u015fcolar 2024-2025. Text integral*, \u00een vigoare la 22 august 2024: (*pentru forma actualizat\u0103 la zi, accesa\u021bi AICI) Av\u00e2nd \u00een vedere: – prevederile art. 24 alin. (1) […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[28],"tags":[],"class_list":["post-856","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noutati-legislative"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/gazetajuridica.ro\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/856","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/gazetajuridica.ro\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/gazetajuridica.ro\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gazetajuridica.ro\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gazetajuridica.ro\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=856"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/gazetajuridica.ro\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/856\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":857,"href":"https:\/\/gazetajuridica.ro\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/856\/revisions\/857"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/gazetajuridica.ro\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=856"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/gazetajuridica.ro\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=856"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/gazetajuridica.ro\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=856"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}